南通大學藝術學院2023年碩士研究生招生專業簡介

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 南通大學2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

學院簡介

南通大學藝術學院可追溯到1912年張謇先生創辦的南通紡織染傳習所，后歷經南通紡織大學、南通學院紡織科、南京工學院南通分院、南通紡織工學院、南通工學院藝術設計系等發展階段;其另一源頭為創辦于1958年的南通師范�？茖W校，后歷經揚州師范學院南通分院、南通師范�？茖W校美術科等時期，1999年與南通教育學院藝體科合并成立南通師范學院美術系;2004年合并組建南通大學美術與設計學院;2009年更名為南通大學藝術學院。藝術學院在百余年的發展積淀中，已經逐漸形成了“大藝術”的文化理念和人才培養模式，無論是在課程教學還是在藝術實踐領域，各專業都盡可能地拓展教育發展思路，注重學生的個性發展，樹立“大美術”、“大音樂”乃至“大藝術”的綜合人才培養模式。

學院現有教職工151人，其中專任教師139人，教授20人，副教授68人，博士45人，碩士生導師38人，具有海外大學學位20人，教育部藝術學理論教指委委員1人，中國美術家協會會員13人，中國書法家協會會員2人，中國音樂家協會會員6人，江蘇省優秀青年國畫家1人，江蘇省紫金文化英才3人，江蘇省青年五四獎章獲得者1人，江蘇省“333”工程人才培養對象3人。

學院近年來大力建設國際交流平臺，先后與意大利佛羅倫薩大學、英國格林多大學、臺灣玄奘大學、意大利都靈威爾第音樂學院、意大利錫耶那音樂學院、意大利盧索設計學院、美國加州浸會大學、斯洛文尼亞盧布爾雅那大學、克羅地亞里約卡大學等院校開展合作辦學，選送優秀青年教師赴國外境外進修，組織本科生研究生赴斯洛文尼亞、意大利等國游學，拓展學生的國際視野，促進更具競爭力的國際化專業人才的培養。

學院現有美術學一級學科碩士學位授予點和藝術碩士學位授予點，包括美術、音樂、藝術設計等專業方向。其中美術學(師范)、視覺傳達設計為國家級一流本科專業建設點，美術學(師范)于2021年順利通過教育部師范專業二級認證;音樂學(師范)為江蘇省一流本科專業建設點。具有多年招生培養經驗，注重理論與實踐相結合，致力培養德才兼備、品學兼優的高層次專業人才。

招生目錄

學科介紹

美術學(130400)

學科概況

美術學是人文科學的組成部分，是一門研究美術現象及其規律的科學，美術歷史的演變過程、美術理論及美術批評均是它的主要內容。本學科強調對優秀繪畫傳統的繼承，注重多門類的藝術綜合修養，注重造型基礎訓練，以及古今中西一體化的融會與吸收，探索新的繪畫技法和新材料的運用，通過扎實基礎和廣收博采，培養實力派藝術人才。

研究方向

南通大學藝術學院美術學分為五個方向：

1.中國畫

2.繪畫(油畫、版畫、水彩)

3.書法

4.美術教育

5.美術歷史及理論

專業特色

具有美術創作、美術研究及美術教育等方向的美術學專業特色：

(1)具有較強的美術創作和理論研究能力;

(2)具有扎實的理論基礎和美術學學術素養;

(3)具備跨媒介、多元化、及時關注國際最新動態、掌握美術教育的基礎理論的能力;

(4)具有綜合性大學多學科優勢，培養一流的創新性美術人才的能力。

音樂(135101)

學科概況

音樂領域藝術碩士專業學位教育，旨在培養具有良好職業道德、具有系統專業知識、高水平技能和一定藝術造詣的高層次應用型音樂專門人才，為音樂藝術事業的繁榮發展提供優秀的音樂創作者、表演者、教育者和音樂活動組織者。

研究方向

南通大學藝術學院音樂領域藝術碩士分為四個方向：

1.聲樂演唱

2.鋼琴演奏

3.中國樂器演奏

4.音樂教育

專業特色

涵蓋了聲樂演唱、鋼琴演奏、中國樂器演奏、音樂教育四個方向的音樂專業碩士的培養特色：

(1)秉承中國傳統文化的精髓，借鑒國際音樂藝術教育經驗，以相對穩定的教學內容和課程體系為支撐;

(2)培養過程突出專業特點，以實踐為主，兼顧理論及內在素質的培養;

(3)根據培養方案的要求和因材施教的原則，從研究生的實際情況出發，根據不同專業方向制訂研究生個人培養計劃，培養精、專、尖人才。

美術(135107)

學科概況

美術領域藝術碩士專業學位教育，旨在培養適應社會經濟、文化和藝術事業發展需要的具有較高水平的藝術創作技能、審美能力和較強的藝術理解力、表現力，能夠勝任本專業的各種藝術表現形式的高層次、應用型藝術專門人才。

研究方向

南通大學藝術學院美術領域藝術碩士分為四個方向：

1.中國畫創作

2.油畫創作

3.書法與篆刻創作

4.版畫創作

專業特色

涵蓋了中國畫、油畫、書法、版畫四個方向的美術專業碩士的培養特色：

(1)強調學生專業素質的培養，建構藝術碩士研究生合理的知識結構和良‍好的素質修養;

(2)培養適應我國社會主義精神文明建設需要的具有良好職業道德、具備系統專業知識與技能的高層次美術創作專業人才;

(3)積極創造藝術實踐條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環節。

藝術設計(135108)

學科概況

藝術設計領域的藝術碩士專業學位教育，具有基礎性、應用性、綜合性、先進性的藝術教育特點，強調藝術設計專業的實踐性，針對不同設計門類的學生，注重其設計能力的培養，以造就勇于探索的實踐能力、具有國際視野和符合社會需求的高級專業人才。

研究方向

南通大學藝術學院藝術設計領域的藝術碩士分為六個方向：

1.視覺傳達

2.工藝美術

3.數字媒體藝術

4.環境設計

5.文化創意設計

6.建筑設計

專業特色

涵蓋了視覺傳達、工藝美術、數字媒體藝術等六個方向的藝術設計專業碩士的培養特色：

(1)實行“雙導師”制，由校內與校外導師共同培養，將創作、實踐與人才培養有機結合;

(2)組成實踐單位和學校相結合的聯合培養制度，確保教育始終緊貼社會需求，充分體現專業學位教育所具有的明確的職業指向;

(3)強調學生專業素質的培養，加強專業實踐，提供多渠道專業實踐平臺。

學科教學(音樂)(045111)

學科教學(美術)(045113)

學科概況

藝術教育專業碩士注重培養掌握現代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質中小學音樂/美術教師，具有較強的教育實踐能力，能夠勝任相關的教育教學工作，在現代教育理論指導下運用所學理論和方法，熟練使用現代教育技術，解決教育教學中的實際問題，能理論結合實踐，發揮自身優勢，開展創造性的教育研究和教學工作。

研究方向

學科教學(音樂)/學科教學(美術)

專業特色

學科教學專業注重培養研究生的教學實踐能力，主要培養特色：

(1)具有良好的學識修養和扎實的專業基礎，了解學科前沿和發展趨勢;

(2)重視理論與實踐相結合，能夠熟練采用課堂參與、小組研討、案例教學、合作學習、模擬教學等教學方式;

(3)熟悉基礎教育課程改革，掌握基礎教育課程改革的心理念、新內容和新方法。

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