女碩人數(shù)3年超男生 教授調(diào)侃男生都掙錢去了

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碩導提問：男生去哪兒了？

全國女碩士人數(shù)連續(xù)3年超過男生，川內(nèi)一些理工類專業(yè)女研究生也呈“逆襲”之勢

這些天，四川大學建筑與環(huán)境學院教授李偉正急切地盼著考研分數(shù)出來，因為這將決定，他現(xiàn)在帶的7名全日制女研究生能否迎來3年來首個師弟。已經(jīng)連續(xù)3年了，李教授都沒招到一名男研究生，而他的研究領域，還并非女生“打堆堆”的文史哲專業(yè)，李教授納悶：“男研究生都去哪兒了？！”

成都商報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如今不僅文科專業(yè)，在傳統(tǒng)“男多女少”的理工科專業(yè)，女研究生也大有“逆襲”之勢。學者們擔心這將造成未來高等教育師資的不平衡，對社會分工的影響也會逐步顯現(xiàn)。

接連3年

建筑系教授沒招到男研究生

這幾天，山西學生楊濤(化名)正在等川大考研分數(shù)出爐，他希望成為該校建筑與環(huán)境學院建筑系李偉教授的學生。李偉也打心底期盼著楊濤能上線，原因很簡單：他是個男生。“我已經(jīng)連續(xù)3年沒招到男生了！”

目前，李教授共帶了7個全日制研究生，從研一到研三清一色“娘子軍”。他想不通，自己研究的景觀設計及營造領域，并不是文史哲那種女生“打堆”的專業(yè)，怎會看不見男生的影子？

李教授說，他們經(jīng)常要到鄉(xiāng)村調(diào)研規(guī)劃，缺了男生就多了尷尬。有一次，團隊去汶川蘿卜寨，因為條件受限，一個星期都沒洗澡，“男生下河沖一下就行，但女生不能啊。”后來，走山路、背采集數(shù)據(jù)的機器、拎行李……雖然女生們都“練”出來了，但李教授還是心有不忍，“所以希望有男生加入”。

李教授從1997年開始帶研究生，當時男女數(shù)量基本對半開，很多時候男生還比女生多一點。但從2010年起，他明顯感覺到女研究生增多，以至于此后3年再無男生，“不僅是我，不少風景園林、建筑設計專業(yè)的老師也出現(xiàn)了兩三年沒招到男研究生的情況。”

爭搶唯一男生

教授連續(xù)3天上門求同事

李教授的尷尬并非特例。在被公認為工科男打天下的西南交通大學，男女比例也在發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn)。在該校，被認為男生占絕對主導的數(shù)學專業(yè)，女研究生已遠超男研究生，男女比例達0.6:1，而本科階段的比例為1.9：1。再看該校本科男女人數(shù)差距最大的兩個大類，土木和機械，男女比例在本科時分別為10.9:1和7:1，到研究生階段也縮小成了5.8:1和5.2:1。

理工科尚且如此，在女生打主力的傳統(tǒng)文科專業(yè)，要招到一個男研究生，更是逼得導師們到了出手開“搶”的程度。

我省一所“211”高校文科專業(yè)的教授向記者透露，他們專業(yè)研究生的男女比例如今已經(jīng)達到了1:10。“面試時，男生被刷的可能性極低，只要不是差到?jīng)]底，即使還有幾個女生比他成績好，最后也會錄取男生。”這位教授說，有一年，全專業(yè)只招到一名男生，但導師卻有五六個。起初，男生被分給一名教授，為了得到這塊“寶”，另一位教授連續(xù)3天找到同事談，表示想用自己的一名女研究生換那名男生。教授懇求說，自己4年沒招過男生，搞得女學生們都有意見了。最后，該教授還承諾：“你把男生給我，以后你有事上不了課，我全部幫你上。”在這種軟磨硬泡下，那名教授才搶到了唯一的一名男研究生。

前20名都是女生

曾打算分性別排名保研

在四川大學新聞專業(yè)，為了調(diào)節(jié)男女比例，學院曾想通過推薦免試研究生的辦法，把更多男生“保送”進研究生院。但按成績排名下來，排在前20名的都是女生，男生連保送的資格都鮮有。于是大家討論，能否男女分開排名、各自錄取？因為遭到女生的強烈反對，此構想最終擱淺。

四川大學文新學院教授張小元已經(jīng)習慣這種“女多男少”的情況。去年他招了7名學生，見面第一天，學生們等他講話，他大手一揮滿懷期待地說：“等一下，還有個男生沒來！”結果，那個“男生”只是名字比較中性，本人還是個女娃娃，大家白高興一場。

男生為何不愿讀研？教授笑稱：“男生掙錢去啦，女生繼續(xù)讀書”

報考李偉教授研究生的小伙楊濤告訴成都商報記者，自己有10個好兄弟，2013年本科畢業(yè)后，只有他堅持考研，而要好的五六個女生，個個都有考研經(jīng)歷。

男生們到哪兒去了，他們?yōu)楹尾簧钤欤織顫�說，他的鐵桿兄弟曾勸他，現(xiàn)在工作那么難找，不如快點到社會上磨練，多點經(jīng)驗和閱歷。有人說得更直接：“我們又不是找不到工作，以后還要娶老婆養(yǎng)家，讀研3年就少掙3年錢，不劃算嘛。”

李偉教授也從身邊的“落榜生”中看出了些原由。每當有男生向李教授提出想考研時，他都喜出望外，但結果總不如意。當李偉為他們感到失落時，那些“落榜生”卻過得很滋潤，“他們有的去了外企，有的去了房地產(chǎn)公司，每月七八千吧，在成都算可以了。”

“我們真的很想要男生，至少拍片子時，可以扛很久的攝像機。”西南民族大學文學與新聞傳播學院林教授也為招不到男生困擾，曾經(jīng)，林教授很看好一名男生，他在國家級報刊實習，發(fā)過頭版文章，潛力無限。林教授親自找到他，希望說服他深造，但無奈該男生不為所動，還是工作去了。

四川大學文新學院教授張小元也常把這個問題拋給同事和學生，“他們告訴我，男生都掙錢去啦，只剩下女生繼續(xù)讀書。”成都商報記者江浪莎

業(yè)界說法

男女比例高中開始明顯

著名教育學者熊丙奇分析，一方面，根據(jù)教育部統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，從初中開始，男生輟學率就高于女生，不想讀高中念大學的男生比較多，父母也放心男孩出去打工，而女孩輟學打工的相對少一點；另一方面，現(xiàn)行的教育評價體系下，女生更有優(yōu)勢，這也導致讀大學、讀研究生的女生比男生多。

女生更適合中國教育體制