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圖書簡介

數字化學習共享空間是伴隨著高等教育信息化向縱深發展在信息技術與大學的課程教學、科學研究和行政管理等公共服務體系密切結合之過程中產生的一個新生事物。《數字化學習共享空間概論》對其進行了全面探索，從歷史演變的視角揭示了它的本質特征.在多學科視野中對其進行了解讀，討論了數字化學習共享空間的技術支撐、設計創建及管理評價等基本問題。

目錄

張建軍，男，河北省石家莊市人。研究生學歷，教授，少將軍銜。1970年2月參加工作，1972年12月入伍，現任解放軍理工大學訓練部部長。長期從事軍事教育研究和管理工作，先后主持和參與國家自然科學基金項目、軍內重大科研項目7項；獲軍隊級教學成果二等獎2項、三等獎2項，軍隊科學技術進步二等獎2項；在國內外核心期刊發表論文8篇，出版主要學術專著3部。
     廉蓮，女，江蘇無錫人，1963年生，碩士研究生，解放軍理工大學氣象學院教育技術中心主任、高級工程師，從事教育技術工作近30年。長期致力于教育技術理論及應用研究，在理論及實踐方面均取得豐碩成果，多篇學術論文在核心期刊發表，多部教學軟件獲得全國及全軍獎勵，其中1項榮獲全國多媒體教育軟件大獎賽一等獎，6項獲全國二等獎，2項獲全軍一等獎，5項獲全軍二等獎。

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