中南財經政法大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實立德樹人根本任務,探索1個學生綜合服務中心、1個學生成長發(fā)展體驗中心和N個學生驛站的“1+1+N”學生社區(qū)建設模式,打造黨建、學習、志愿、共享、發(fā)展“五型”學生驛站,積極構建“一站式”學生社區(qū)育人新高地,努力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人。
以“黨建驛站”鑄魂,組織育人有高度。制定學校《育人隊伍進“一站式”學生社區(qū)工作方案》,建立黨委統(tǒng)籌、學生工作部門牽頭、相關職能部門協(xié)同的“一站式”學生社區(qū)工作機制,依托南湖和首義兩個校區(qū)、6個學生宿舍園區(qū),建設11間“黨建驛站”,探索形成“社區(qū)黨委—園區(qū)黨總支—驛站黨支部—樓棟黨小組”四級聯(lián)動的黨建工作體系,夯實社區(qū)黨組織戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新工作機制,按照全校專兼職輔導員不超過1:100比例,推動機關年輕黨員干部兼任社區(qū)輔導員,積極開展“我與書記校長面對面”師生黨支部結對共建等活動,不斷加強領導干部聯(lián)系和服務學生工作。優(yōu)化育人模式,堅持黨建帶團建,推動團組織向下扎根,開辟以社團聯(lián)系“點”、志愿服務“崗”為主要內容的“一站式”團學服務站,實現(xiàn)91個學生社團功能性團支部全覆蓋。激發(fā)組織活力,推進學生主動參與社區(qū)建設管理,開展“讀懂中國·理響南湖”主題巡講、“老馬對青馬”信仰對話、“中俄長江—伏爾加河論壇”等活動,基層組織活力持續(xù)提升。
以“學習驛站”增智,文化育人有效度。充分發(fā)揮學生宿舍最小育人單元作用,拓展“學習驛站”多種功能。構建“學校—學院—班級—宿舍”工作體系,依托600多名學習委員,在宿舍樓棟設立45間“學習驛站”,校領導掛牌走訪“優(yōu)良學風宿舍”。創(chuàng)建書香社區(qū),推廣“問學典籍”讀書品牌,創(chuàng)新師生共讀模式,將吟誦、京劇表演、方言朗誦等元素融入典籍學習。拍攝《正好讀書》宣傳片,入選2023“悅讀青春”全國百場百所百名讀書特色推選展示活動特色活動類優(yōu)秀作品。聯(lián)動育人資源,推動校院領導、專業(yè)教師、思政隊伍等深入社區(qū),對于學生學習需求“有求必應”。每年面向學生開設“院長薦書”“導師圓桌派”“學術午餐會”等系列學習活動120余場,覆蓋學生3.6萬余人,讓學生在良好氛圍中努力進步。
以“志愿驛站”促干,實踐育人有深度。成立2700平方米的大學生素質教育中心,依托全國最美輔導員、校級輔導員工作室成立“志愿驛站”。設立志愿委員,鼓勵黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子加入志愿服務工作隊伍,目前學校注冊志愿者達4萬余名。做實志愿服務,常態(tài)化開展三月雷鋒月、愛心五月行、青年志愿公益嘉年華等活動,采用“專業(yè)+志愿服務”模式,鼓勵學生骨干志愿者開展與自身專業(yè)相近的志愿活動。搭建“云端嶺小學堂”“七彩網絡支教團”“云線千里楚疆行”等校級志愿平臺,累計發(fā)起志愿服務行動4000余次,參與人數(shù)20000余人,累計志愿服務工時超120萬小時,推動志愿行動不斷走深走實。
以“共享驛站”增效,服務育人有力度。以6個學生宿舍園區(qū)為中心,開展常態(tài)化、智慧化全時服務。以“共建共享”為理念,結合園區(qū)學生需求,學院自主申報立項,建設“語思導學”“樂學空間”等一批項目制“共享驛站”,常態(tài)化開展社區(qū)文化活動,實現(xiàn)項目共享、服務共享、人才共育的良好效果。增設自助服務項目,在園區(qū)驛站配置20臺自助終端設備,與學校相關管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接,實現(xiàn)成績單、在讀證明、學籍證明、獎學金證明、榮譽證書等材料的自助查詢和打印功能,推動由“學生跑腿”到“數(shù)據(jù)跑腿”、由“學生四處跑”到“部門協(xié)同辦”工作模式的轉變。提供智慧化服務,以大數(shù)據(jù)平臺為載體,整合“中南大易班”“青梨派”等多個平臺,搭建智慧思政新媒體矩陣,做優(yōu)線上“云服務”。“一站式”學生網上事務大廳累計上線201個流程,涵蓋23個服務大類,服務師生70000余人次,流程辦理總節(jié)點超過350萬,著力為學生提供更加方便的智慧服務。
以“發(fā)展驛站”賦能,心理育人有溫度。聚焦學生心理健康,堅持學生全面發(fā)展、“五育并舉”理念,通過家校社聯(lián)動機制,建設“發(fā)展驛站”提升學生心理健康素養(yǎng)。注重學生體驗,成立453.9平方米的思園成長發(fā)展空間和積極體驗中心,包含生涯規(guī)劃室、談心談話室、五育工作坊等多功能體驗房以及心理自助系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實心理訓練系統(tǒng)、心率變異性(HRV)身心反饋訓練系統(tǒng)等智慧心理體驗設施,為學生搭建心理健康綜合平臺。開展團體輔導,聚焦影響學生心理健康的核心要素、關鍵領域和重點環(huán)節(jié),通過“認知多棱鏡”“學習效能”“人際適應”等社區(qū)團體輔導活動,讓學生在安全、信任、尊重的氛圍中獲取團體動力帶來的支持。匯集育心力量,健全多部門聯(lián)動機制,整合多方資源,選優(yōu)配齊心理健康教育與咨詢隊伍,及時進行心理問題識別評估和心理危機預防干預。邀請心理專家、奧運冠軍、“全國勞模”等來校,組織開展“戀愛必修課”“寸草春暉”書信互動、心理情景劇等活動,提高學生積極向上的心理素質,進一步提升心理育人質量,為學生健康成長成才保駕護航。
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