2015考研公共課最后60天復習規劃

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• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

漫漫考研路，歷經大半年的風雨，不管前方是懸崖還是沼澤，你權當它是愛琴海岸上的陽光浴，雖然會讓人皮膚曬黑，但是最終會讓人們獲得健康的身心。有了這樣的心態，再加上好的復習方法，你的考研路一定會平坦、順暢！跨考教育輔導名師張老師認為，最后60天，各科復習需要重新整合、扎實基礎、注重效率。

英語：注重速度、效率、方法的統一

英語真正好的復習方法是你從現在起就要認真地對待有限的時間，注重速度、效率、方法的統一，好好安排它們，讓有限的時間去換取更多的分數，

1.閱讀理解�，F階段是復習閱讀理解的最佳時間，每天一定要花一定的時間來復習，具體的并不是說要你每天做多少題，四到六篇足矣，關鍵要好好整理，認真反省，大家需要提高的點主要是：速度，效率，方法。速度要跟上，考試時120分鐘，閱讀再重要也不可能用一個半小時來完成，同學們一定要控制在五十分鐘左右，把四篇做完以后，就再認真地花點時間精做兩篇。效率是把準確率與時間的比例關系，用最合理的時間得到最多的分數。方法是最重要的，沒有好的方法，要提高效率可能是不切實際的，因為面對那么長的一篇文章你不可能一個字一個字地把它翻譯過來，也不可能去精讀它，我們一定要有針對性地去做題，能略看則略看，你一定要總結出哪些題型如何做，比如在猜測單詞義的時候你要知道90%朝下，10%朝上找的黃金法則！還有一定要注意看段始的那幾句話，這些血總結出來的教訓，其他的都是靠你平時的積累。

2.作文。作文是僅次于閱讀理解的第二大門戶，所以，我們不僅要復習它，還要認真地復習它。復習作文，我們在復習作文時候一定要注意進行模板訓練。我們用模板寫出的作文也完全是可能得高分的，關鍵是個人的領悟能力了，看你如何利用你的模板，如何融合模板。當你進入了作文復習時，一定要記住，背模板，要深入到模板中去，然后跳出模板，此話的意思是，你要把很多模板進行融合，整理出有自己特色的模板，這個時候就不會有人認為你還是在利用模板了，而是在組織自己的語言，否則被抓出來后真的會死得很慘的。我們在復習的時候一定要注意覆蓋面，每種題型都要復習到位，不論網上同學中間怎么傳說今年會考漫畫題而話題作文就不重要了之類，我們一定要在每種題型上下功夫。

政治：知識點系統化真題精細化

1.知識點系統化--知識面

最后50天，需要大家將之前所復習的知識點進行重新統合，因此，需要同學們掌握馬原每一章節(尤其是重點章二、三、五章)的重要考點及其它可考考點，并能夠在此基礎上進行基本的考點串聯(學科內及學科間)，基礎扎實的同學可以嘗試更多關聯，但不可無中生有。如果基本知識點的掌握存在困難，建議同學們將書看簡單些--一要劃取關鍵詞、關鍵句，使得每一頁的內容一目了然，重點突出；二要看標題，形成附近知識點的串聯，理解知識點的內容。只有在較為扎實的基礎上，才可能形成較為系統、有效的知識點框架，才能在解決問題時不致于"跟著感覺走"或是無話可說。

2.真題精細化--真題利用最大化

在條件允許、接觸較多模擬題的前提下，同學們在最后50天應該著手真題的細心研究。與其說做真題是為了做題，不如說是為了熟悉真題特點以及熟絡相關學科的重要考點。我建議大家用好2010-2013年四年成套真題，做題的同時一定不要滿足于選出正確答案，而是要深究每一個選項對錯的原因；分析題方面，大家一定要著手下筆答題，切莫"口上談兵"，下筆方才知道有沒有。與此同時，可以有意識地訓練材料分析題的思路和答題語言。思路上，一定要有針對性；語言上，一定要干脆有力，能糅合相關考點于一身，并簡要結合材料。

數學：做題為主，真題與模擬題相結合消化

最后兩個月的數學復習請大家在總結前一階段復習的基礎上以真題模擬題及基本概念公式定理的復習為主。總結強化班的筆記，寫出自己對每一部分理解上的難點疑點，并與同學討論咨詢老師等直到解決問題。這個過程實際上也是整個知識的一個梳理過程。

做真題，按實考時間測試，中間務必防止各種打擾，也不要遇到不會做的題就放棄測試，而要完全按實際考場中考試的方式進行。這一方面是提前進行考試環境下的做題速度及準確度的訓練，另一方面是適應性的一個熟悉過程。每做一套真題，在三個小時結束之后，查看參考答案，總結失誤及做正確的原因，總結出對哪一類問題易出錯，對什么問題不知如何下手，對哪些問題不在話下，對哪個題型運用了哪些技巧，等等。

根據總結得出自己擅長的與讓自己困惑的題目，對后者要看看是因為概念理解的問題還是技巧運用的問題，然后對癥下藥。如果是基礎問題，查閱相關概述及重點結論；如果是技巧問題，需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當時沒有想到，它們是屬于哪種類型的問題，你擁有這種類型問題解題的哪些方法，它們是否屬于其中而你沒有發現……

再說做哪些真題，如果時間允許，所有真題都可做，因為每年出題的老師都會拿出以前的真題以避免出現相同的題目，但無論如何也無法避免同一類型的題目，更不乏只更改幾個數字而再次出現的題目。做模擬題。真題的參考價值雖高，但因在之前的復習中大多都接觸過，所以在成套做的時候可能并不能真實反映你的水平，故需要做一些權威性的模擬題，以真正達到查缺補漏的目的。這個階段以做題為主，但千萬不要忘記基礎知識在時時起作用，反復閱讀及思考對提高成績是有很大幫助的。

60天，不慌張，但不能太沉得住氣，提高效率、注重方法，發現問題、及時提高。你們一定行。