2015考研英語：五大微觀閱讀技巧

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一)虛擬語氣

1、作者寫作時采用虛擬語氣，一般表示建議、態度、和觀點，用來表達一種反事實的假設。

2、閱讀時，重點要體會作者利用反話正說，正話反說所傳遞的言外之意。

二)長難句

1、主句，從句多又長，一個主句帶多個從句，從句又含從句

2、方法：(1)先抓整句話的主干，從前向后讀句子，找出獨立的謂語部分，把握復雜句中，最核心的主謂賓語，再根據從句的連接詞，區分主從句，層層擴展進行理解。

3、分詞短語、todo結構，獨立主格的干擾

注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結構，尤其是獨立的主謂語部分，一個看似句子的結構，如果沒有獨立的諸位部分，它不是句子，而是分詞短語、todo結構，獨立主格。

三)長難句基本語法結構

1、形式主語或賓語

2、強調句結構

3、非限制性定語從句

4、同位語從句

5、倒裝結構

6、省略句

四)標點符號的作用

1、句號：用來分割句子，以句子為單位把一個長的段落切分成為不同的句型。

2、逗號：兩個逗號之間，或者一個逗號之后是用是一個補充說明成分，可以先不看。

3、冒號：冒號前后是從抽象到具體的過程，后面進一步是具體補充說明前面的內容。

4、分號前后是并列關系，包括結構上并列和語義上的并列。

5、破折號：兩個破折號之間或者一個破折號之后是補充說明成分，可以先不看。

6、引號：一種作用是用來引用別人的觀點，用來支持作者觀點，或者是作為批判的對象。一種是說反話，表示反語。

7、括號：補充說明的作用。

五)類比關系

1>文章中出現類比關系時要識別類比核心概念。作者把什么比作什么，即類比或比喻對象。

2>注意類比、引用、舉例。舉例都是為了表達文章觀點，可把類比看做特殊的例證，重點找出作者支持的觀點。