2015考研：三種“心理學效應”要懂

如何點燃激情，讓能量最大化？

沃建中比喻說：冬天的陽光照在身上很暖很舒服，但如果用一個放大鏡把陽光聚焦到一點，很快可以點燃一張紙。考生之所以感覺累，是因為在這個階段想的事情太多，把能量分散了。研考就像長跑，既然之前已為它付出了很多努力，就要在最后的沖刺階段爆發(fā)，以最佳的狀態(tài)沖到終點。沃建中建議考生每天給自己畫一個能量圖，分析一天里有多少時間和精力用在學習上。如果低于50%，考生就要考慮聚焦自己的能量。

嘗試信念效應，讓心態(tài)堅定下來

大多數(shù)考生感到焦慮、恐慌，并懷疑自己。這種焦慮一開始是星星之火，一旦蔓延起來，甚至可以吞噬整個復習成果。因為它容易讓考生對自己的付出全盤否定，如果持續(xù)到考場，甚至可能功盡棄。

如何使心態(tài)堅定下來，度過這段心理瓶頸期？

沃建中提出了信念效應。“兩個人摔跤，如果一開始就被告知摔不過對方，不一定能成功。如果一開始被告知必須贏，不給自己任何退路，無論對方多強大也有反敗為勝的可能。”考生不要預設自己可能會失敗，要先給自己充分的肯定，再抱著必勝的決心度過剩下的時間，堅信自己一定會達到預想的目標。

嘗試目標效應，始終心存希望

還有些考生出現(xiàn)自暴自棄的心態(tài)，感覺已經(jīng)完全hold（控制）不住考研這件事了，棄考的想法時不時浮現(xiàn)在腦海中。這種心態(tài)最“要命”。每年臨陣脫逃的考生大有人在，有些不是因為沒準備，而是到最后關頭沒能跨過心里的那道坎，老在想“考不上多丟人”“我不可能考得上”。

如何始終保持希望，給予自己正確的暗示？

沃建中認為，當出現(xiàn)放棄和絕望的念頭時，考生要停下來好好思考自己的目標。“有目標比無目標好，長遠目標比短期目標好。”內(nèi)心浮躁是急功近利“惹的禍”。考生要端正考研態(tài)度，不要把學歷學位證當成最終目標，而要樹立一個長遠目標，比如讀研能學到想要的知識，為將來走向社會豐滿羽翼，而研究生入學考試只是一個門檻。“先想到，再做到，最后自然得到”，這樣才能永存希望，不會讓自己失望。