中國人民大學理學院心理學系心理語言學專業介紹:
1.專業概況(博士):
心理學語言學專業是中國人民大學2014年自主設立的專業,是目前國內唯一的心理語言學專業,2015年正式招收博士生。心理學語言學專業隸屬于中國人民大學中國語言文學一級學科,掛靠在心理學系。
心理語言學是研究人類語言活動中的心理現象及其規律的科學,包括語言的心理表征,語言理解、語言產生、語言習得和語言運用的心理過程及其影響因素,語言活動的認知神經機制等。心理語言學涉及人類個體如何習得語言,如何理解和產生語言,如何運用語言來思維、表達思想,如何在交際中運用語言,以及為了掌握和運用語言需要哪些知識和能力。心理語言學是語言學與心理學的交叉學科、綜合學科。它與哲學、計算機科學、信息論、系統論、控制論、人類學、社會學、認知科學和認知神經科學關系也十分密切。與其他語言學的分支不同,心理語言學主要采用實驗法進行研究。
中國人民大學心理學系在心理語言學方面具有很強的研究力量,處于國內領先水平。心理語言學專業承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金和省部級項目多項,在SCI期刊、SSCI期刊、《心理學報》、《外語教學與研究》、《語言文字應用》等國內外權威雜志發表論文百余篇,出版心理語言學方面的專著數部,在學術界產生了重要的學術影響。心理語言學專業的教師同國外、港臺的研究者有著廣泛的學術聯系。
2.主要研究方向:
(1)語言認知心理;(2)民族語言與民族心理;(3)語言與文化心理。
3.研究內容:
(1)語言認知過程中的心理現象(包括語言的生理生物學基礎,語言加工的心理機制,語言產生到理解整個過程的心理現象);(2)民族語言與民族心理(包括少數民族語言的認知過程);(3)語言與文化的相互作用。
4.專業培養目標:
培養德智體美全面發展的優秀心理語言學科的研究人才和教學人才;培養高層次、高素質、高能力的語言領域的應用型人才。博士生具有豐富的哲學、心理學、語言學、社會學和人類學的知識,心理語言學理論基礎扎實,熟練掌握心理語言學研究的程序、方法和技術,熟練掌握1~2門外國語,具有寬廣的學術視野和強烈的創新意識,畢業后具有獨立從事心理語言學研究的能力,能夠勝任大學和研究單位的心理學、心理語言學的教學和科研工作,獨立承擔并完成具有重大意義的科研課題,符合與語言相關的實踐領域對高層次人才的要求。
5.本專業師資力量:
本學科目前有教授、博士生導師2人,副教授2人,講師2人。
6.對外學術交流:
與美國、英國和我國臺灣、香港等著名大學的心理學科研單位有廣泛的學術聯系。
7.開設的主要專業課程:
心理語言學主文獻課、語言學理論及新進展、認知心理學與認知神經科學新進展、認知語言學、功能語言學、語言理解、語言產生、語言與認知、民族語言與民族心理、心理語言學研究方法、兒童語言習得、第二語言習得與外語教學、語言與文化、語言與交際、語言與人工智能、核磁共振儀/腦電儀/眼動儀在心理語言學研究中的應用。
8.畢業生去向:
心理語言學專業博士生的就業領域廣闊。既可以去科研單位成為高級的心理語言學研究人員,也可以成為大學的心理學專業、語言學專業、外語專業、對外漢語教學專業的教師,還可以成為其他語言應用領域(如語言文字、語言教學、語言學習、人工智能、新聞出版、廣告營銷、經營消費、司法犯罪、組織管理、醫療康復等)的高水平專門人才。
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