2016考研專業(yè)碩士詳解：社會工作碩士專業(yè)

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社會工作碩士(Master of Social Work,縮寫為MSW)是適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要而產(chǎn)生的新的專業(yè)學位。西方發(fā)達國家已有數(shù)十年培養(yǎng)社會工作碩士的歷史，我國從2009年起開始設(shè)置該學位，2010年31所著名大學招收了我國第一屆社會工作碩士專業(yè)學位研究生。

社會工作碩士專業(yè)學位是在黨中央直接關(guān)懷下設(shè)置的。2006年中共中央十六屆六中全會在《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中做出了“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍”的戰(zhàn)略部署，指出要加快高等院校社會工作人才培養(yǎng)體系建設(shè)，抓緊培養(yǎng)大批社會工作急需的各類專門人才，充實公共服務(wù)和社會管理部門，提高專業(yè)化社會服務(wù)水平。這就為社會工作碩士的培養(yǎng)和使用指明了方向。

社會工作碩士專業(yè)學位培養(yǎng)具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價值觀，掌握社會工作的理論和方法，熟悉我國社會政策，具備較強的社會服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導、評估和研究能力，勝任針對不同人群及領(lǐng)域的社會服務(wù)與社會管理的應用型高級專業(yè)人才。按照政府人事部門(原人事部)的政策文件，社會工作人才屬于專業(yè)技術(shù)人才。

從事社會服務(wù)、公共服務(wù)的社會工作專業(yè)人才被稱為社會工作者(Social Worker)。社會工作的主要職業(yè)領(lǐng)域包括：社會福利、社會救助、社區(qū)建設(shè)、就業(yè)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧發(fā)展、優(yōu)撫安置、慈善事業(yè)、婚姻與家庭生活服務(wù)、教育輔導、司法矯正、勞動者權(quán)益維護、青少年服務(wù)、兒童保護、婦女及老年服務(wù)與權(quán)益維護等。上述社會服務(wù)和社會管理工作不但需要第一線的社會工作者，也需要對社會服務(wù)進行設(shè)計和統(tǒng)籌、對一線社會工作人員進行督導和領(lǐng)導(管理)的社會工作高級專業(yè)人才。社會工作碩士就是這些高級專業(yè)人才的預備隊。

社會工作高級專業(yè)人才可以在政府部門、群眾團體、事業(yè)單位、民間組織、社會服務(wù)機構(gòu)中工作。政府部門中屬于社會服務(wù)、公共服務(wù)的崗位，將需要一批社會工作高級專業(yè)人才;工會、青年團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群眾團體的大量工作與社會工作密切相關(guān);從事公益服務(wù)的事業(yè)單位也需要社會工作專業(yè)人才;至于那些致力于公共服務(wù)、社會服務(wù)的非營利組織和機構(gòu)更是社會工作專業(yè)人才的用武之地。所以，作為高級專業(yè)人才，社會工作碩士有廣闊的就業(yè)空間。

社會工作者借助專業(yè)理論與科學方法，對各種社會問題進行干預，對于解決民生問題、促進社會公平公正，具有獨特的重要意義。社會工作碩士作為高級專業(yè)人才要求有良好的為社會服務(wù)、為困難群體服務(wù)、促進社會公正和發(fā)展的價值觀，同時要有廣博的知識和進行社會服務(wù)項目設(shè)計、管理的方法和能力。理論和實踐的密切結(jié)合是培養(yǎng)社會工作高級人才的關(guān)鍵。

我國社會工作碩士專業(yè)學位的主要課程包括：社會工作理論、社會研究方法、高級社會工作實務(wù)、社會服務(wù)機構(gòu)管理、社會政策分析、社會工作價值觀，以及社會項目管理、貧困與發(fā)展、家庭與家庭服務(wù)、青少年社會工作、老年社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作、企業(yè)社會工作、農(nóng)村社會工作、社會保障制度等。此外還有豐富的社會工作實習。社會工作碩士教育不但注重理論，而且注重實踐，突出社會工作實務(wù)能力訓練，也兼顧研究能力的培養(yǎng)。它培養(yǎng)的主要是就業(yè)導向的、復合型專業(yè)人才。

2010年4月，中共中央國務(wù)院發(fā)布了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》，把社會工作人才列為與黨政人才一起要重點發(fā)展的六類人才，并決定到2015年我國要建成200萬人的社會工作人才隊伍，2020年社會工作人才隊伍要達到300萬。這說明，社會工作人才的培養(yǎng)已成為國家戰(zhàn)略，社會工作職業(yè)在我國有很好的發(fā)展前景。社會工作碩士將成為這支隊伍的高端，作為社會工作的高級專業(yè)人才社會工作碩士應該有良好的職業(yè)前景和用武之地。社會工作也將成為在促進民生、促進社會和諧方面發(fā)揮重要作用、具有很好社會聲望的職業(yè)。
現(xiàn)代社會工作集中體現(xiàn)了促進人民福利、追求社會進步的價值目標，是年輕大學生服務(wù)社會和人民、促進個人發(fā)展和自我實現(xiàn)的重要途徑。歡迎有志青年報考社會工作碩士，鍛造成才，走進高尚的社會工作職業(yè)隊伍。

設(shè)置方案

一、為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，更好地堅持以人為本，建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍，促進社會主義和諧社會建設(shè)，決定設(shè)置社會工作碩士專業(yè)學位。

二、社會工作碩士專業(yè)學位的英文名稱為“Master of Social Work”，英文縮寫為MSW。

三、社會工作碩士專業(yè)學位教育的人才培養(yǎng)目標是：具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價值觀，掌握社會工作的理論和方法，熟悉我國社會政策，具備較強的社會服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導、評估和研究能力，勝任針對不同人群及領(lǐng)域的社會服務(wù)與社會管理的應用型高級專業(yè)人才。

四、社會工作碩士專業(yè)學位研究生的招生對象，一般為具有一定社會工作實踐經(jīng)驗的學士學位獲得者。

五、入學考試采用全國統(tǒng)考或聯(lián)考、初試與復試相結(jié)合的辦法。

六、教學內(nèi)容堅持理論與實踐相結(jié)合，突出社會工作實務(wù)能力訓練，兼顧研究能力培養(yǎng)。

七、教學方式采用課程講授、案例研討和專業(yè)實習等多種形式，重視實踐教學。

八、承擔專業(yè)課程教學任務(wù)的教師應具有較豐富的社會工作實踐經(jīng)驗及相應的教學和研究能力。

九、學位論文應與社會工作實踐緊密結(jié)合，可采用社會服務(wù)項目設(shè)計與評估、實務(wù)研究、政策研究等形式。

十、課程考試合格，完成社會工作專業(yè)實習并通過學位論文答辯者，授予社會工作碩士專業(yè)學位。

十一、社會工作碩士專業(yè)學位由國家批準的社會工作碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位授予。

十二、社會工作碩士專業(yè)學位證書由國務(wù)院學位委員會辦公室統(tǒng)一印制。

報考條件

(一)中華人民共和國公民

(二)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀守法。

(三)年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以后出生者)，報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。

(四)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

(五)已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。

(六)考生的學歷必須符合下列條件之一：

1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生;

2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員;

3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同)，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;

4.國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考;

5.已獲碩士、博士學位的人員。

自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學生須在報名現(xiàn)場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。