2016考研：學(xué)會利用“錯題”找自身不足

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許多正在準備2016研究生考試的學(xué)子都抱怨，說自己現(xiàn)在做題的正確率十分底。其實現(xiàn)在做題，錯是正常的，不錯是不正常的!而且，現(xiàn)在考生們積累的錯題正是前進道路上的"基石"，備考初期是不應(yīng)該在正確率上較真的。下面作者就帶各位考生來分析一下原因。

●備考初期的錯題是在幫你尋找不足

有的考生說："我現(xiàn)在考研英語閱讀理解做五個只能對兩個，我知道自己英語是弱項，可是做題這么慘，考上還有希望嗎?"作者要對抱有這種想法的考生說，真正上戰(zhàn)場前的做題練手，都是為了在幫助考生尋找不足。我們做題，當然正確率是一方面，但是各位考生要注意現(xiàn)在的時間，處于備考初期的你們，怎么可能有一個很高的正確率?如果從一開始正確率就很高，那就不用花費這么多時間備考了!考前三兩個月再準備，何樂而不為?然而理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，正因為每位考生備考初期的正確率都不太理想，所以才要經(jīng)歷著一年的漫漫備考路。所以!現(xiàn)在的錯題，各位考生應(yīng)該珍視它們，他們是幫你尋找不足的小幫手呢!

●如何利用這些錯題更好提高自身

其實，備考初期的正確率是說明不了什么問題的。我們首先以考研政治來舉例，初期備考，多選肯定是考生最頭疼的"老大難"問題，多選一個、漏選一個，皆為錯誤。因為備考初期知識點不牢固，所以多選正確率低是情有可原的，那么如何利用這些錯題，就是一門學(xué)問了。首先考生們可以準備一個錯題本，將做錯的選擇題以知識點的形式記錄下來，作者建議考生最好將錯題分章節(jié)整理，這樣，在分章復(fù)習(xí)課本中的知識點時，連帶講錯題本中的內(nèi)容重新梳理，這是對錯題最大限度的利用。就考研英語來說，錯題是一方面，我們更應(yīng)該看清他背后的"兇手"，分析出題目做錯的原因，分析命題老師的命題意圖、設(shè)題思路。考生還要圈出陌生詞匯和難以理解的長難句。

作者認為備考初期最終要的是夯實知識點，切忌在正確率上過于"較真"。預(yù)祝各位考生備考順利，取得理想佳績!