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對于考廈門大學行政管理專業的同學而言,由于行政管理專業科目復習參考書較多,考試的內容比較細,對于基礎知識點的考查也比較多,專業課考試的總體難度并不是很大。所以,第一遍的參考書學習,一定要仔細梳理參考書的知識點并全面進行把握。專業課的復習需要拿出百分百勁頭親自動手去學習,去思考。
一、專業信息介紹
1、院系專業信息,包括就業、導師、科研情況
學校簡介:
廈門大學是由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創辦的,是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學,也是我國唯一地處經濟特區的國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學。學校設有研究生院和22個學院(含62個系)和10個研究院,擁有14個博士學位授權一級學科,17個碩士學位授權一級學科,140個專業可招收培養博士研究生,225個專業可招收培養碩士研究生,83個專業可招收本科生;擁有5個一級學科和9個二級學科的國家級重點學科(涵蓋38個二級國家重點學科),15個博士后流動站,9個國家人才培養基地。學校已與英、美、日、法、俄等國家和港澳臺地區的150多所高校建立了校際合作關系,與美國華盛頓大學等共建“全球十校聯盟”的多邊國際大學合作組織。在對臺交流方面,學校具有得天獨厚的地理條件和難以替代的人文優勢,已成為臺灣研究的重鎮和兩岸學術交流的重要高校。廈大校園依山傍海、風光秀麗,已成為公認的環境最優美的中國大學校園之一。
具體專業:
行政管理專業:培養具有扎實的行政管理專業知識基礎,適應在公共部門(尤其是黨政機關)和企事業單位從事實際行政管理工作的應用型人才,以及在高校、黨校、行政學院和科研單位從事教學科研工作的學術型人才。
主要研究方向設有政策分析、政府治理 、比較政府、公共人力資源與績效管理、非營利與公共事業管理。
主要專業學位課程:公共事務前沿、公共管理學、公共政策分析、行政法 、比較政府與行政。
關于廈大的就業情況以及各專業的導師情況請登陸我校研究生網站查看:
http://yjsy.xmu.edu.cn/hy/index.asp 研究生院介紹
http://spa.xmu.edu.cn/web/web_page/about_us 學院介紹
http://spa.xmu.edu.cn/web/teachers 導師介紹
2、本專業近三年報考錄取情況
年份 | 計劃招生數 | 實際錄取數 | 免推生人數 | 計劃外招生 | 復試分數線 |
獎學金人數
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2008 | 30 | 28 | 13 | 0 | 346 | 1人特等,4人一等,13人二等 |
2009 | 40 | 44 | 12 | 4 | 355 | 9人一等,9人二等 |
2010 | 36 | 40 | --- | 4 | 350 | 10人一等,14人二等 |
3、出題老師情況
陳振明教授,公共事務學院院長,兼任廈門大學馬克思主義研究院院長,廈門大學學術委員會。1959年生,主要研究領域包括公共管理、公共政策和政治學理論等。曾出版《理解公共事務》、《公共管理前沿》、《政治學前沿》、《西方馬克思主義的社會政治理論》、《法蘭克福學派與科學技術哲學》等專著,在學術雜志上發表學術論文近200篇。
林衍超副教授,公共事務學院資深教授,主要負責考研《公共管理學》考試出卷。
黃新華教授,1968年生,經濟學博士。研究領域主要包括:(新)政治經濟學、政治學理論、公共政策、公共部門經濟學。近年來,主持和參與完成國家和省部級課題8項,出版專著5部,發表學術論文80余篇,有代表性的論文包括《市場經濟體制建立與完善進程中的地方政府治理變革》、《政治交易的經濟分析》,等。研究成果曾獲得廈門市社科優秀成果一等獎、廈門大學“華為”獎、福建省第四屆優秀青年社會科學工作者等多項獎項。
4.復試情況
復試(100分)包括三個部分:(復試成績占總成績的30%)
(1)筆試:公共事務前沿(40%)。
(2)口試:英語(含專業英語)(20%)
每小組由 5 名教師組成。學生先進行英文自我介紹,老師會視學生大學專業情況進行專業詞匯提問,這些詞匯在考研復習中都是有所觸及的,大概3-5個名詞解釋。這部分難度不大,只要能清楚將詞匯中心意思表達清楚即可。
(3)口試:專業課(40%)
總體而言,老師比較看重學生對基礎知識把握的情況,提問會依據大學所學專業及行管相關知識,結合起來進行提問。回答這部分老師問題最關鍵的一點是要簡明扼要,切中要點。把握一定的答題思路和邏輯,讓面試老師覺得你條理很清晰,邏輯很嚴謹,論據很充分就可以了。面試老師評判一個學生的面試情況,往往不全是根據學生的答題內容,實際上他們是更看重這個學生的考慮問題、分析問題以及解決問題的能力。
二、復習規劃指導
1、往年大綱變化解讀
專業課分為公共管理學、政治學和公共政策學、經濟學四門課程。從近五六年真題的分析來看,每門課所考的比例是相當的。特別的是《經濟學》是從07年才開始考的,由此可以看出老師對經濟學方面的知識較為看重,比較喜歡同學從經濟學的視角去分析社會及政治問題。
學校規定復習資料有如下幾個:
1、《政治學》,陳振明主編,中國社會科學出版社,2004年版
2、《公共管理學》,陳振明主編,中國人民大學出版社,2005年版
3、《公共政策學》,陳振明編著,中國人民大學出版社,2004年版
4、《經濟學》,薩繆爾森、諾德豪斯,人民郵電出版社,2004年版
2、歷年考試難度分析
從近五年題型來看,題型有名詞解釋、簡答(計算)、論述以及案例分析。就每種題型的作答要點分析如下:
題型 | 作答要點分析 | 占比 |
名詞解釋 | 通常有4~5個名詞解釋,這部分內容作答需要準確,最好是按照參考教材中的定義作答,不需要發揮和解釋,精確最重要。根據跨考輔導老師的經驗,這類題型往往最傷腦筋,考的是扎扎實實死記硬背的功夫,分值雖然不高,猶如雞肋。但是往往這部分題目答得越標準規矩,越容易引起閱卷老師的注意和好感。所以仍然值得花時間好好準備。 | 20分 |
簡答 | 一般有4~5個簡答題,答題技巧是把要點答全,比如一個問題下面有3個要點,不僅需要開宗明義地寫出3個要點,而且要在每個要點后加以適當的延伸,而且要盡量忠實于參考教材。因此這部分也是考的記憶。(本專業的老師都喜歡考自己書上的內容,所以要想得高分就要好好背書。) | 40分 |
論述 | 通常有2道論述題,基本上每個題考的是一本參考書的內容。這部分題目需要考生在理解書本的基礎上運用自己的理解和知識做適當的延伸。答題技巧是論述題一定要有論點、論據和論證,論點不需要自己發揮,就是書上的要點;論據要用自己的材料;論證的過程就是體現個人思維和邏輯的地方,也是老師比較看重的。 | 50分 |
案例分析 | 這樣的題型考得比較靈活,也沒有標準答案可言,只要做到言之有理,自圓其說就可以。要把這種題目做好對于跨專業考試的考生來說并不容易,需要一定的專業積累,所以在復習備考時應該關注相關的報刊雜志,特別是熟悉一些案例,學會從專業的視角去分析社會問題。這些報刊雜志主要是《南方周末》《中國行政管理》《中國人民大學學報》《廈門大學學報》。 | 40分 |
從以往來看,大多數同學都是壯志未酬身先死,掛在了英語上。廈大對考生各門學科的要求都比較高,對于英語成績一般的同學而言,要過60的小分線也非易事,因此跨考輔導老師建議以將9月份以前的大部分時間花在準備公共課上,同時也需將專業課書系統地過一遍,知道每門課程的框架,因為短期之內靠突擊提高英語分數很難,政治也需要大量時間背誦和理解。而專業課復習時間不宜拖得太長,因為興趣和意志會慢慢地消磨殆盡,所以考前的三四個月突擊背誦完全來得及,而且可以保持新鮮完整的記憶(但這是建立在對專業課總體內容系統了解的基礎上)。
4、參考書目推薦
一般來說,只需要看學校出的參考書及課后思考題即可。
但對于《經濟學》而言,可以購買其配套習題詳解:
薩繆爾森《經濟學》第17版,金圣才,中國石化出版社,2007.
三、學習方法解讀
1.參考書的閱讀方法
(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內在邏輯結構,然后再去深入研讀書的內容。
(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好
能夠閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體系。
(3)問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
2. 學習筆記的整理方法
(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發展,會發現筆記對于整理思路和理解課本的內容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把書上的內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。
3.真題的使用方法
以往的考題不代表不再考,相反,是很可能再考。認真分析歷年試題,做好總結,對于考生明確復習方向,確定復習范圍和重點,做好應試準備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應當了解以下幾個方面:命題的風格(如難易程度,是注重基礎知識、應用能力還是發揮能力,是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。
考生可以根據這些特點,有針對性地復習和準備,并進行一些有針對性的練習,這樣既可以檢查自己的復習效果,發現自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學的知識,使之條理化、系統化。
四、專業課復習特點
考研總的來說可以說是專業課的較量,公共課差距不大,恰恰相反,專業課成績會產生較大的差距,因此說,專業課才是“王道”!
下面,跨考輔導老師就考研專業課的答題方法說一些自己的見解。可能有人會有一種感覺,廈大的研究生很容易啊,沒什么難的,不就是背背嗎?
這跨考輔導老師就要說了,既然這么簡單,那為什么每年還有那么多沒考上的?當然,不包括公共課和專業課不過線的。參考書方面:簡單一句話,學校指定了書,你就應該按照學校指定的書看,而且不光要看,還要能背下來,雖然不是要你死記硬背,但是,基本的文章結構你最好按書里的結構來,這樣,是你得高分的關鍵。那有的同學又該說了,這么厚厚的幾本書,怎么背?跨考輔導老師的建議是在系統了解書的大體知識框架的基礎上,針對每個章節(尤其是重點章節)的知識點,按照考試題型進行整理,以便于考前的系統背誦。
答題方法方面:書的問題解決了,那答題方法呢?這就要好好說說了。一般來說,就是“忠于教材”。詳細的說,名詞解釋就是忠于教材;簡答題就是在寫出關鍵要點后加以適當延伸,當然也是要忠于教材的,至于論述和案例分析,則需要在理解書本的基礎上運用自己的理解和知識做適當的延伸,在進行自我發揮的時候,切記不可隨意發揮。尤其是案例分析,需要每說明一個要點就與案例進行結合分析。最后一點就是書寫要工整,最好有條目,是閱卷老師一目了然。
關于經濟學,看過的同學一定有一個印象,就是里面的原理概念特別散,這是正常的,不過我們可以進行一些整理,特別是一些計算公式以及容易混淆的概念,對照著寫,清楚易看,這樣,沖刺復習時,原來書中的名詞解釋就可以忽略不看,一翻到這也就全都解決。且經濟學中與政府相關的內容是考試的重點部分,考生要學會將經濟學的知識運用到政府的相關理論中。還有,就是經濟學和政治學、公共管理學的名詞是有重復的,有時不知道應該按那個背。這其實簡單,那個你記得簡單就記哪個,不用發愁。
五、專業課復習全年規劃
1、零基礎復習階段(2010年6月前)
本階段主要用于跨專業考生學習基礎參考書---《政治學》、《公共管理學》、《公共政策學》、
《經濟學》,要求系統掌握本專業理論知識。對各門課程有個系統性的了解,弄清每本書的章節分布情況,內在邏輯結構,重點章節所在等,但不要求記住。
2、基礎復習階段(2010年6月-2010年8月)
本階段主要用于對指定參考書(同上),要求吃透參考書內容,做到準確定位,整理出每本書的筆記(每個章節的名詞解釋以及簡答、論述),事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習,夯實基礎,訓練思維,掌握一些基本概念和知識脈絡,為下一個階段做好準備。
3、強化提高階段(2010年9月-2010年11月)
本階段,考生要對指定參考書進行深入復習,加強知識點的前后聯系,建立整體框架結構,分清重難點,對重難點基本掌握。做歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。
4、沖刺階段(2010年12月-2011年1月)
總結所有重點知識點,包括重點概念、理論等,查漏補缺,回歸教材。溫習專業課筆記和歷年真題,做專業課模擬試題。調整心態,保持狀態,積極應考。
六、各階段具體學習計劃
第一階段:基礎復習階段(開始復習—2010年8月)
1)學習目標
目標1:通讀該專業階段的核心課程:公共管理學、政治學、經濟學、公共政策學。
目標2:掌握專業技能、培養興趣愛好,基本了解改專業的知識框架和理念,為下一階段的復習夯實基礎;平時每周一份南方周末了解社會熱點和動向,學會運用所學知識分析社會問題。
2)學習任務
①泛讀公共管理學、政治學、經濟學、公共政策學,分析這四門行政管理核心課程,建構行政管理的理論框架。
②學習每本教材,建構知識理論體系框架。
③擴展知識面,閱讀報刊雜志,特別是熟悉一些案例,學會從專業的視角去分析社會問題。這些報刊雜志主要是《南方周末》《中國行政管理》《中國人民大學學報》《廈門大學學報》等。
④把書上可能考到的名詞解釋、簡答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。
⑤不要求記憶只要求理解!
3)詳細規劃
一、階段目標:對指定參考書目進行“地毯式”學習一遍,了解全書內容,理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統性的了解,弄清每本書的章節分布情況,內在邏輯結構,重點章節所在等,但不要求記住。
二、注意事項
1.學習任務中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書,某些難點多的章節可能要反復看幾遍才能徹底理解通過。
2.本階段學習重在理解,不需強制記憶,但一定要全面。
3.每本書每章節看完后最好自己能閉上書后列一個提綱,以此回憶內容梗概,也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。
4.看進度,卡時間。一定要防止看書太慢,遇到弄不懂的問題,要及時請教專業咨詢師或本校老師。
5.看書過程中,有條件聽課的一定要去聽聽目標院校導師的課。要是不方便的話,本校開設的相關課程也可以去聽一下。
三、復習進度安排
l 《公共管理學》: 5月3日-6月4日
l 《政治學》: 6月4日-6月30日
l 《公共政策學》:7月1日-7月31日
l 《經濟學》:8月1日-8月31日
參考書一: 《 公共管理學》
日期 | 學習內容 | 知識點及命題趨勢 |
5月3日-5月5日 | 導論:公共管理學的視野 | 1.本部分內容以考查公共管理學的概念為主,重在理解。
2.主要的知識點如:公共行政與公共管理、公共管理與私人管理的區別,公共物品、公共部門以及行政國家的概念等。
3.這部分主要是奠定理解整個公共管理學的一些理論基礎。
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5月6日-5月12日 | 第一章:公共組織理論 | 1.本章知識點為常考內容,內容也相對比較多和細。
2.需重點掌握的知識點如:構成要素、結構形式和組織體制(其中每種類型
都需要進行把握,這部分內容考過了并不代表不會再考,反而應該重點掌
握)。
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5月13日-5月15日 | 第二章與第三章 | 1.第二章主要考的是論述,第三章幾乎沒考過,因此對于一些知識點理解掌握。
2.這兩章的主要知識點如:治理與統治區別,全球治理的概念,重點為改革內容、評價、經驗、存在問題以及應處理的關系等。
3.隨著我國大部制改革,與此相關的知識點將繼續成為考研的常考內容之一。
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5月16日-5月23日 | 第四章:政府作用 | 1.本章為重點章節,與政府相關的章節都是本專業考研的重點內容,一定要扎實把握,并要學
會用此理論分析案例。
2.本章需要掌握的知識如:政府角色、職能,定位缺陷以及調整方向,市場失靈以及政府失敗的內容更要全面掌握等。
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5月24日-5月26日 | 第五章、第六章 | 第五章內容在公共政策學中都會系統展開,因此在管理學部分就捎帶了解即可。至于第六章常考的為名詞解釋和簡單,知識點如績效、政府績效、績效管理的概念,公共部門績效評估的意義、現狀、問題和改進等方面的內容。 |
5月27日—5月30日 | 第七章:人力資源管理 | 1.本章也是考研的常考章節。
2.需要掌握的內容相對也較多,主要有:人事管理、公共部門人力資源以及管理的概念,人事制度改革以及公務員制度方面的知識點。
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5月31日—6月4日 | 第八、九、十、十一、十二章 | 1.這五章的內容,尤其是八與十二章的內容在近些年考研中并未涉及,因此在第一階段即以理解為主,其他章節有偏重性的掌握。
2.第八章主要考點為我國財政管理相關知識;第九章為第三部門的概念以及我國與此相關的內容,改革的方向;第十一章為公共管理倫理、公共責任的概念以及相關知識。
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日期 | 學習內容 | 知識點及命題趨勢 |
6月5日-6月8日 | 第一篇:緒論 | 1.本部分內容以考查概念、特征及發展趨勢為主。
2.主要的知識點如:政治與經濟關系、西方政治演變特征、近代范式特征以
及一些基本觀點和發展趨勢等。
3.這部分考察才往年考研中也經常出現,考過的題目很可能再考。
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6月9日-6月17日 | 第二篇:主體論 | 1.本部分內容為考研的重點。其中,第四章、第五章的內容為重中之重。
2.需重點掌握的知識點如:國家、政體、國家機構、政黨以及政府的相關知
識點、政治權利、西方政府政黨關系、利益集團等。內容覆蓋范圍廣,需
要系統把握,主要考試題型為簡答與論述。
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6月18日-6月22日 | 第三篇:行為論 | 1.本部分主要考試題型多為名詞解釋與簡答。相對而言,在本部分,第十三、十四章內容更為重要。
2.主要知識點如:權力概念、屬性、構成要素,政治參與方式、作用以及政策選舉與政治溝通的相關知識等。
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6月23日-6月27日 | 第四篇:發展論 | 1.本部分主要考試題型為簡答與論述。
2.本部分需要掌握的知識如:政治發展的概念、目標,政治革命的因素、特
征、條件、類型作用,政治改革與政治穩定的概念、特征、實現途徑,政
治不穩定的原因,政治民主化的相關知識點等。
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6月28日-6月30日 | 第五篇:價值論 | 本部分主要掌握一些概念的內涵、類型以及功能。需掌握的知識點如政治文化、意識形態、政治價值的概念、構成要素、特征等方面的內容。 |
日期 | 學習內容 | 知識點及命題趨勢 |
7月1日-7月7日 | 第一章:緒論 | 1.本部分內容考研以名詞解釋和簡答為主,與其他課程相比,此緒論為常考內容之一,出題較細,每年必考。
2.主要的知識點如:公共政策、政策系統的概念,政策過程階段途徑、新理
論框架,公共政策學范式變化階段、范式特征、研究途徑以及政策分析職
業化等內容。
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7月8日-7月11日 | 第二章: | 1.本部分內容概括了全書的知識框架,主要考試題型為簡答題。
2.需重點掌握的知識點如:政策分析的基本模式、理論、構成因素、基本步
驟等方面的內容。
|
7月12日-7月16日 | 第三章、第四章、第五章、第六章 | 1.本部分主要考試題型多為名詞解釋。
2.主要知識點如:政策問題的概念、特征、種類,問題界定方法與步驟,公共物品兩難概念,經濟政策目標的內涵,政策、經濟、社會、政治以及綜合指標的概念,評估標準的基本類型,備選方案概念、步驟與方法,預測的概念,過程、分類以及與此相關的內容等。
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7月17日-7月19日 | 第七章:方案比較與擇優 | 1.本部分為考研常考內容,主要考試題型為簡答。
2.本部分需要掌握的知識如:技術、經濟、政治以及行政可行性的內涵,方
案比較的方法,決策方式及其展開的相關具體內容等。
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7月20日-7月24日 | 第八章:政策執行與監測 | 1.本章節主要考試題型為簡答和論述,為考研重點內容之一,考過簡答的題目很可能再考論述,因此對于每個問題都要按照論述的要求來進行復習。
2.主要知識點有:政策執行的概念、影響因素,政策工具概念、分類、影響因素,政策監測內涵,作用、種類及方式等。
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7月25日-7月27日 | 第九章:結果評估 | 1.本章復習最重要的是掌握幾個重點知識。
2.主要考試知識點為:政策評估的概念、意義、困難、過程,政策失敗的原因等。
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7月28日-7月31日 | 第十章:政策變遷 | 1.本章節考試點較集中,考過的題目很可能變換形式再次出現,需認真對待。
2.主要知識點為:政策調整的概念、內容、作用以及功能,政策終結的概念、作用、原因、類型、方式、障礙以及策略等相關內容。
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日期 | 學習內容 | 知識點及命題趨勢 |
8月1日-8月4日 | 第一編:基本概念 | 1.本部分主要介紹了經濟學的一些基本概念,復習時結合相應圖形來進行理解與記憶,其中能與政府相關聯的內容即為考試的重點。
2.主要的知識點如:政府的經濟職能,彌補市場缺陷,供給與需求相關概念
及其變化趨勢等內容。特別是其中的供給與需求曲線可以用來出案例題,
因此,在平時復習時一定要注意與圖形結合進行案例分析。
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8月5日-8月11日 | 第二編:供給、需求和產品市場 | 1.本部分內容較多,其中要注意的是計算題很可能在本章節中出,但考題絕
不會是偏題,一定是重點計算公式或與時事相關的經濟學常識。
2.需重點掌握的知識點如:供給與需求應用相關知識點,彈性的概念以及計
算,農業經濟學(可作為案例分析),稅收問題的圖形題,上癮物品的經濟
學,邊際收益相關知識,市場結構,不完全競爭的概念、根源,逆向選擇,
博弈等相關內容。
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8月12日-8月15日 | 第三編:勞動、土地和資本 | 本部分主要知識點包括:政府的作用,供給決定因素,工資差異原因及其決定因素,勞動總量謬誤的概念,歧視的相關內容,租金、風險溢價的概念等。 |
8月16日-8月22日 | 第四編:國際貿易、政府和環境 | 1.本章節中與政府和市場相關的內容為考試的重點。
2.主要知識點有:比較優勢,關稅,稅收歸宿,管制,自然壟斷,貿易壁壘,
保護主義經濟學,政策工具及其職能,稅收的經濟學問題,政府支出,科
斯定理,洛倫茨曲線以及醫療保健經濟學問題。
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8月23日-8月26日 | 第五編:宏觀經濟學概述 | 1.本章節主要考試題型為簡答或論述,考查大方向性的宏觀知識的運用。
2.本部分主要知識點包括:財政與貨幣政策的運用,GDP計算方法,消費與投資,商業周期理論,存款的創造條件,政府投資對經濟影響,支出乘數,自動穩定器,貨幣政策的三個主要工具和貨幣傳導機制等內容。
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8月27日-8月29日 | 第六編:經濟增長與開發經濟 | 本章主要考試知識點為:影響經濟增長的因素、理論,發展中國家促發展方法,國際收支平衡表相關知識,外匯匯率的決定以及促進開放經濟增長的措施等內容。 |
8月30日-8月31日 | 第七編:失業、通脹與經濟政策 | 1.本章節考試點較集中,與時事聯系也較為密切。
2.主要知識點為:失業問題小結,通脹問題小結,各大學派及理論,政府的主要職能以及市場失靈部分的相關知識。
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注: 8-9月,要關注新出臺的2011年招生簡章和專業目錄,看與往年有無變動,變動往往就是出題的重點所在。
第二階段:強化提高階段(2010年9月—2010年11月)
一、階段目標:對指定參考書進行深入復習,加強知識點的前后聯系,建立整體框架結構。
分清、整理、掌握重難點,完成參考書配有的習題訓練。做歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容,整理真題答案。
二、注意事項
1. 將參考書中的概念、原理要注意理解記憶。
2. 課后習題尤其是指定習題要完成,要規范地寫出答案。
3.理解性地記憶筆記上整理的名詞解釋、簡答、論述等文字性的題目。
4.將全書的重點歸納成一系列的知識點,一定要有系統性。這樣做的好處是加深印象,并且對知識有更加系統的理解。
三、參考書深入復習計劃
(一)新大綱復習計劃:新大綱一般在9月出臺,具體復習會根據今年新大綱,編寫重難點知識講義,請一定要根據基礎階段的復習安排把參考書的知識點進行逐一突破。
(二)歷年真題學習計劃:
2010. 10—2010. 11,本次瀏覽真題,不一定都要會做,但要弄清每一道題屬于書中的哪一章、哪個知識點。通過做真題要了解考試形式、考試重點、題型設置和難易程度等內容,把握出題老師各題型的出題方向。整理所有真題的答案,真題答案一定要完整。
(三)強化鞏固計劃:強化階段一定要強化對課本知識的記憶,把習題考查的知識點化為自己的知識,這樣才能形成答題的思路和總結出答題的規律。
注:9-10月 研究生開始網上報名,謹慎填報志愿,牢記自己的報名信息。
11.10-11.14 研究生考試報名確認工作開始,考生到指定的地點進行現場確認,繳費并照相。
第三階段:沖刺階段(2010年12月-2011年1月)
一、階段目標
總結所有重點知識點,包括重點概念、理論等,查漏補缺,回歸教材。溫習專業課筆記和歷年真題,分析真題的出題思路。
二、具體復習安排
參考書回歸;歷年真題回歸;專業課比較回歸;模擬考場測試。四管齊下,把前面復習的知識點逐一消化和提升。
時間階段 | 復習
資料
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周次 | 建議學習時間 | 學習內容 | 備注 |
12月1日
—1月8日
共5周
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指定參考書、歷年真題、專業課筆記、模擬題等
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第1-3周
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10小時 | 分析真題的出題思路,預測本年度可能考查的內容和出題思路 | 注意是預測,而不是押題,不能留死角。有時間的話,應當在保證重點的前提下,兼顧零散知識點。 |
15-20小時 | 溫習專業課筆記和歷年真題 | 記憶性的重點和真題答案可以背誦下來,這樣能夠讓學員融會貫通,理解更加深刻。 | |||
12-15小時 | 全真模擬,強化考點意識 | 1.要注意培養考點意識,學會用標準的答題方法解答相關問題,多做模擬試卷,進一步歸類整理總結。
2.多做一些模擬練習是必要的,可以讓自己合理分配答題時間,對以前沒有充分注意到的知識點拾遺補缺
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第4周
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12-15小時 | 查漏補缺,看看哪些章節還沒掌握好,再仔細復習一下。 | 1.將散落在各個題目中的知識點串成串,連成片,直至復原成完整的意象。
2.對照大綱,看看自己的知識點是否理解到位、準確。
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第5周 | 6-10小時 | 全面回顧,回憶知識點、易考題目及答案,準備應考。 | 有個別重難點實在不好記,可以先標記一下,考前一兩天,甚至考前一兩個小時再看,但這種題目不宜超過3-5個。 |
一定要有吃苦的勇氣和準備,要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和沒有信心,這時候一定要堅持,要和別人做做交流,千萬別鉆牛角尖,一定要學會堅持,成就竹子的也就那么幾節,成就一個人的也就那么幾件事。即便最后失敗,也要學會對自己說!!“吾盡其志而力不達,無悔矣!” 跨考輔導老師對你的要求只有三點:
1、堅決果斷,早做決定,決定了就全身心投入。
2、一定要有計劃,一定尊重你自己定的計劃。
3、跟時間賽跑。多一點快的意識,少一點拖拉和完美主義。考研說到底就是應試,總共就幾個月時間,不要心存打好基礎、厚積薄發的幻想,直接抓住要害,就可能成功。
這三點看上去容易,但真正做好很難,但是跨考輔導老師相信在我們共同的努力下一定能做到最好。
總結上面的復習步驟,簡單說,無非三步:
1、看教材,熟悉內容(最遲暑假完成)
2、整理重要資料(最遲九月完成)
3、背誦(十月左右開始)
以上三步做的好的同學,專業課是沒有任何問題的。當然,這也相當程度歸功于自己的努力,畢竟最后能否成功,還要看自己。
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