考研政治中,馬克思主義哲學的理解比較困難,而考查馬哲的試題更是難上加難。例如:通過材料來考查絕對運動和相對靜止的關系、考查質量互變規律度的把握、考查辯證否定的方式和方向等。把這些哲學原理放到一起考,就需要對比分析和分辨。下面老師以2015年18題為例,給大家拓展下這道題,相信能對同學們的政治實戰高分有所幫助。
18.平衡是事物發展的一種狀態。小到體操中人在平衡木上的行走,雜技中的騎車走鋼絲、獨輪車表演,直升機在空中的懸停等,大到人類的生存、地球的運轉、天體的運行等等,都是保持平衡的一種狀態。世間的萬事萬物,之所以能不停地運動、發展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成為人們的“大智慧”,就要()
A.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系
B.準確掌握辯證否定的方式和方向
C.精確把握事物的度
D.善于協調事物內部各種因素的相互關系
【指導】ACD
該題的題眼:“要使“平衡”成為人們的“大智慧”,就要”可以轉化為:保持“平衡”要求我們做到什么。“小到體操中人在平衡木上的行走,雜技中的騎車走鋼絲、獨輪車表演,直升機在空中的懸停等”表明我們需要精確把握事物的度,全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系,善于協調事物內部各種因素的相互關系。度是事物保持自己質的數量界限,即事物的范圍、幅度和限度。運動和靜止相互依賴、相互滲透、相互包含。無條件的絕對運動和有條件的相對靜止構成了事物的矛盾運動。故選ACD。
辯證否定觀的基本內容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物內部矛盾運動的結果。第二,否定是事物發展的環節。第三,否定是新舊事物聯系的環節。第四,辯證否定的實質是“揚棄”。辯證否定的方式是螺旋式上升或波浪式前進,方向是前進上升的。這是關于事物發展的趨勢的原理,而“平衡”是事物發展的狀態,不符,故不選。所以這道題啟示同學們要深入理解哲學原理,活學活用,把握本質。最后,老師預祝同學們學習進步,馬到成功!
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