2011考研英語(yǔ)10月強(qiáng)化復(fù)習(xí)—寫(xiě)作篇

考研寫(xiě)作是各個(gè)項(xiàng)目中很容易拿分的項(xiàng)目。時(shí)間寶貴，一定要先將時(shí)間放在容易拿分的項(xiàng)目上，而且，寫(xiě)作總分30分，直逼閱讀。計(jì)劃經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，每周寫(xiě)一到兩篇大作文，三到四篇小作文熟悉寫(xiě)作的框架和一些必備詞匯和表達(dá)，寫(xiě)作拿20分是不成問(wèn)題的，這還是相對(duì)于基礎(chǔ)不是太好的考生來(lái)說(shuō)的。如果你能更用心，投入更多，分?jǐn)?shù)會(huì)更高。

寫(xiě)作中存在的問(wèn)題：

有些考生可能復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫，就沒(méi)有經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，很多同學(xué)習(xí)慣了只看不寫(xiě)，只聽(tīng)不記，或者只停留在看作文書(shū)的層面上。聽(tīng)課和看書(shū)，是為了打好一個(gè)基礎(chǔ)，是一個(gè)輸入的過(guò)程。可很多考生臨近考試了連一篇作文都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，上了考場(chǎng)一下筆才發(fā)現(xiàn)連最基本的詞匯都忘了怎么寫(xiě)，試想這樣的作文能得高分嗎?寫(xiě)作的練習(xí)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)量時(shí)，是無(wú)法在考場(chǎng)上自如地寫(xiě)出漂亮的句子。所以就需要多加練習(xí)了。現(xiàn)階段不能只停留在背范文的基礎(chǔ)上了，在寫(xiě)作的復(fù)習(xí)上，一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)，因?yàn)楹芏鄦?wèn)題你不動(dòng)筆寫(xiě)是發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題的。

對(duì)策

1、拿起筆來(lái)寫(xiě)作：

我希望你無(wú)論多忙多累也要堅(jiān)持每周寫(xiě)至少2篇大作文，3-4篇小作文(寫(xiě)作時(shí)間最好按照考試時(shí)間來(lái)算，小作文安排10分鐘，大作文安排25-30分鐘)。我們八月便開(kāi)通了作文批改服務(wù)，因此你寫(xiě)好的作文可以發(fā)給我們批改，我相信通過(guò)這樣不斷的練習(xí)、批改、再練習(xí)、在批改的過(guò)程之后，你的寫(xiě)作水平一定會(huì)有大幅度的提高!

2、準(zhǔn)備一個(gè)自己的寫(xiě)作本：

有些考生練習(xí)作文的時(shí)候是隨便拿一兩張紙來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)完就塞在某本書(shū)中，久而久之就忘記放哪里了。所以，建議你準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)作文的專用本，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，對(duì)復(fù)習(xí)大有幫助的。你每寫(xiě)一篇文章，就寫(xiě)在這個(gè)本上，批改也在這個(gè)本上，然后去學(xué)習(xí)作文書(shū)上的好句子好詞，把這些好句子好詞再拿回來(lái)用在自己的作文中，同樣是這個(gè)題目再寫(xiě)一篇“范文”，這篇“范文”不是默寫(xiě)作文書(shū)上的范文，而是把范文中的好句子變成自己的之后，在自己原作文的基礎(chǔ)上改進(jìn)的。“原創(chuàng)的總是適合自己的!”，然后把所有的自己的“范文”整理下分分類，同一類別的放在一起，就形成了自己的作文書(shū)!多激動(dòng)!等到后期集中復(fù)習(xí)作文的時(shí)候天天拿出來(lái)背背，并不斷地更新，你的作文水平肯定可以以幾何速度提升的!