讀研也“功利” 細(xì)數(shù)讀研的收獲在哪里

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研考，是繼千萬人過獨(dú)木橋的高考之后又一次大型選拔性的考試。就在每年的3月份，有大批的大三學(xué)生開始神色凝重，不復(fù)言語，焦頭爛額，那么他多半是在糾結(jié)要不要考研;就在每年的暑假，留守在學(xué)校里的大批學(xué)子不顧教室的悶熱，毅然放棄愜意的生活，爭分奪秒地啃著書本，那么他一定是在準(zhǔn)備考研。因此，校園里薈萃了一個(gè)特有的人群，他們有一個(gè)共同的名字，那就是“考研人”。每年的考研人浩浩蕩蕩，在全國范圍內(nèi)考研的人數(shù)多達(dá)170多萬。那么究竟是怎樣的一件事情將這170多萬人的命運(yùn)關(guān)聯(lián)起來?你曾為你是一個(gè)考研人感到過自豪嗎?如果你已是一名研究生，請(qǐng)問讀研，帶給了你什么？下面為大家詳細(xì)解析讀研的收獲在哪里，希望能為迷茫中的學(xué)子打一針強(qiáng)心劑。

收獲之一：更高的學(xué)歷

即使你不是單純地奔著高學(xué)歷的目標(biāo)而讀研，但這樣的事實(shí)你無法回避：招聘中的學(xué)歷要求隨著人才的不斷增多而水漲船高，甚至很多單位都“明碼標(biāo)價(jià)”，非碩士博士不要。很多同學(xué)被“逼上梁山”，不得不走上考研之路。然而，更高的學(xué)歷不止體現(xiàn)在找工作的階段，還有以后的晉升、發(fā)展。以后的社會(huì)，研究生教育必將走向更多人，你有一個(gè)研究生的學(xué)歷，就不存在學(xué)歷的短板。不論在任何的國企、事業(yè)單位，研究生的學(xué)歷，已足夠。除非你要去高校，那就將面臨更加苛刻的要求。我們不難看到，每年也有很多在職研究生，他們已經(jīng)工作，卻因?yàn)楦鞣N需要，還是要取得一定的碩士文憑。既然你現(xiàn)在有著天時(shí)地利人和的條件，你又為何不考?

收獲之二：提升主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力

讀研和本科期間最大的不同，覺得就是學(xué)習(xí)方式的不同。本科的學(xué)習(xí)除了上課還是上課，幾乎每天都是排得滿滿的課程。上課聽講記筆記，晚上占座上自習(xí)，考前老師劃重點(diǎn)，考后拋得一干二凈。這是大家都熟知的事實(shí)，你也是這樣過來的。這一整套流程就像是自動(dòng)化生產(chǎn)流水線一樣，送走一屆又一屆的畢業(yè)生。

但是研究生期間不同，原來除了書本上那些知識(shí)，外面還有更豐富、更精彩的世界等著大家去追求。大學(xué)本科，每一門課都是各成一家，自成體系，缺乏系統(tǒng)的綜合，面對(duì)著那一本本厚厚的專業(yè)書，很多人都是一臉茫然，不知道自己真正需要的是什么。研究生時(shí)，有了研究課題和導(dǎo)師的指導(dǎo)，你能更加明確自己缺少哪方面的信息和知識(shí)，想要的是什么，然后再有針對(duì)性地去做文獻(xiàn)檢索。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)、完成一件工作而去主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能真正掌握所學(xué)習(xí)的東西。

有的人會(huì)認(rèn)為，我不適合做研究，我在職場中，才能更好的鍛煉自己。可以坦白的告訴你，如果學(xué)不會(huì)主動(dòng)思考，深入思考一件事情，不會(huì)主動(dòng)解決面臨的問題，你在哪里都走不通。是的，研究生期間，不是真的要你研究到某個(gè)領(lǐng)域多深的層次，而是具備一種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，主動(dòng)思考的精神。甚至你工作后也會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有些同事要評(píng)職稱了才發(fā)現(xiàn)自己還有沒有發(fā)表過論文，而發(fā)表論文是一項(xiàng)硬指標(biāo)，但是你在研究生期間就可以去完成這些。

收獲之三：提高了與人交流能力

研究生的生活相對(duì)自由，不再是單純的上課下課，更多的是交流和互動(dòng)。不管是全國甚至國際的學(xué)術(shù)年會(huì)，還是學(xué)校內(nèi)部的研討會(huì)、研究生論壇、學(xué)術(shù)沙龍，只要你用心關(guān)注，總能聆聽到來自不同世界的聲音。交流中總能學(xué)習(xí)到別人的智慧和思想，并給自己以啟發(fā)。當(dāng)然，非常重要的一點(diǎn)就是，并非別人的觀點(diǎn)就是正確的，哪怕他們是教授、研究員甚至更高的頭銜，學(xué)術(shù)的繁榮應(yīng)該是百家爭鳴。在不斷的交流當(dāng)和碰撞中，我們也會(huì)慢慢地形成自己獨(dú)立的思想，而不再是鸚鵡學(xué)舌人云亦云了。

雖然在職場中我們需要掌握更高的交際本領(lǐng)，但那更多的是人與人之間一些微妙的交流技巧，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的豐富，慢慢地你都會(huì)了解，甚至運(yùn)用自如。然而，研究生期間可能帶給你的是思想上的震撼和靈魂的觸動(dòng)，將另你更加具備思辨的能力，具備屬于自己的思想體系。思想層次的提高，對(duì)于一個(gè)人，至關(guān)重要。它不體現(xiàn)在某件事上，卻對(duì)你人生的走向，潛移默化的影響著。不然，我們接受教育是為了什么?相比身邊初中畢業(yè)就去賺錢，現(xiàn)在自己開著車可以瀟灑的那些朋友，你有什么籌碼去超過人家呢?也許就恰恰是idea，一個(gè)好的想法創(chuàng)造財(cái)富的事情是真的很靠譜的，這個(gè)你要信。

看了以上的分析，你現(xiàn)在是不是要卯足了勁去認(rèn)真準(zhǔn)備，全力復(fù)習(xí)了?老師倡導(dǎo)大家理性選擇，一旦決定絕不后悔，唯有堅(jiān)持才可能成功。