2016考研政治：讓我們偶爾看看主觀題吧

考研政治來源：文都教育 2015-07-09　

2016考研復習已經過半，不知道各位考生復習得怎么樣了，今天我們來說說考研政治的復習，估計有不少考生都還沒開始啟動吧，不過那也不妨我們先來學習一下這篇文章——考研政治主觀題的答題技巧，先知道如何答題，在復習的時候也更有側重點不是?

一、指出材料案例中的哲學原理，不需要長篇大論

除了最后一問不需要結合材料外，其余都是要在給出原理后適當結合材料。但是結合材料的分值并不高，主要的評分點還是在羅列原理上，而且結合材料并不需要太多筆墨，實際上就是把原理在材料中的特殊表現形式再提一遍，點到為止。

二、最后一問都是考查從前面設問中抽象出來的原理如何運用

這一問就變成了由抽象到具體的考查，沒有經過專門的哲學訓練，我們一般比較擅長由具體到抽象和由具體到具體的思維，不太擅長由抽象到具體的思維，所以這一問的難度就比較大。從標準答案和評分點來看，這一問其實并不是讓學生根據自己的真實想法和真實情況去演繹。這個一定要注意，答題時不要真的根據自己的實情去演繹，也不要胡亂聯系材料。這一問的回答實際上還是在調用和羅列原理，只不過這一問的羅列原理表述方式和角度不太一樣。比如，如果調用矛盾的普遍特殊性原理，那么應該表述具體問題具體分析，也就是說這一問不能直接調用原理本身，而應調用原理的方法論部分。或者也可以直接調用與改造世界相關原理，比如“意識的能動作用的表現”“主觀能動性與客觀規律性的關系以及正確發揮主觀能動作用”“認識世界是為了改造世界”等。

三、考研政治馬原主觀題應對的核心問題就是調用和羅列原理

所以大家應該回到書本或講義，把唯物辯證法和認識論的原理挑出來加以準備，特別是原理的名稱和對原理的概括性表述。如果你連原理都不知道，那么拿到題目也就完全不知道從何調用。

四、評分點和標準答案的區別在于評分點的尺度要寬松得多

在原理方面，它會給出相當數量的原理，只要學生答出其中一條，就會給分。所以學生答題時羅列原理和評分點給出的原理比照，是多對多的關系，不是多對一的關系，得分的概率非常高。

以上這幾點技巧不知道你之前是否清楚，如果覺得自己之前對考研政治主觀題的認識有誤區的話，那么就趕緊對照并慢慢扭轉吧，可千萬不要有那種寫了很多但一分不得的情況出現啊。