2016考研英語釋義題：“搜索代入”法

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釋義題是考研英語閱讀理解中的一種題型，每年會有1-2道題目來考察大家能否利用上下文的邏輯關(guān)系推測生詞的詞義或是代詞的所指內(nèi)容。有些同學(xué)由于忽略了詞匯出現(xiàn)的語境，而把注意力放在詞匯本身上，結(jié)果錯選了答案。本文就來談?wù)勅绾螒?yīng)對考研英語閱讀理解中的釋義題。

釋義題主要分為三類：一類是具體詞匯的考查，如名詞及其詞組、動詞及其詞組。第二類是對句子理解的考查。第三類是代詞的考查，如it, they等。下面我們來看一下這一類題目的解題方法和技巧。

一、 識別：

在題干中看到most probably means, what does the author mean by...等詞時可以判定該題為釋義題。如What does the author mean by “ most people are literally having a ZZZ”(Line 2-3, Paragraph 5)?

二、 做題方法：

1、根據(jù)題干中的定位提示，返回原文，找出該詞匯或句子A出現(xiàn)的位置。

2、確定A的性質(zhì)，是什么詞性的詞(名詞還是動詞)，或是什么類型的句子(表示結(jié)果還是原因的)。

3、從A出現(xiàn)的上下文中找到與A具有相同性質(zhì)的B，將B帶入原文A的位置，看語義是否合適。

4、找出選項(xiàng)中與代替者B意思相同或相近的選項(xiàng)即為正確答案。

注意：

a.如果該詞匯是簡單詞匯，則其字面意思或常見意思一般情況下不會成為正確答案。

b.釋義題的正確答案經(jīng)常出現(xiàn)在原文該詞匯出現(xiàn)的附近，需要通過上下句的邏輯詞，根據(jù)所暗含的邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷。

c.要注意同性原則，即推測名詞詞組(動詞詞組)的意思，我們就向上文或下文搜索與之性質(zhì)相同的名詞詞組(動詞詞組)。

d.要注意同位語(同位語是對其前先行詞的解釋說明，可以幫助我們更好地理解先行詞的意思)、特殊標(biāo)點(diǎn)(如分號，冒號，破折號，小括號)、定語從句、詞匯前后綴。

最后送給大家一句話“詞本無義，義由境生”，我們在推測詞匯的含義時，一定要結(jié)合詞匯所在的上下文語境，利用上下文之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行合理的推測。希望本文能夠幫助大家輕松攻克考研英語中的釋義題目。