認識論是考研政治馬原哲學中一個重要的板塊,不僅在客觀題中經常命題題目,也是材料分析題的重要命題點。認識論主要內容講解了認識的基礎——實踐(認識與實踐的關系)、認識的本質、認識運動的規(guī)律、真理與價值以及認識論的方法論意義。綜合來看幾個具體的內容,在考研政治歷年真題中都有過考查,其中不乏材料分析題。如2013年考研政治第34題通過認識主體的能動作用來對材料加以分析。
在認識運動的規(guī)律中首先需要考生掌握的就是認識的兩次飛躍,第一次飛躍是從實踐——感性認識——理性認識,第二次飛躍是從理性認識——實踐。很多考生會把第二次飛躍錯誤的記為從感性認識——理性認識,顯然在做題中就會容易判斷錯選項。而在這兩次飛躍中感性認識與理性認識的關系則是其中的重中之重,在2012年考研政治單選題第1題就做了考查。
從內容上來看,第一要掌握的就是感性認識和理性認識的含義和特點,感性認識是歲事物外部形態(tài)的直接的、具體的反映,包括感覺、知覺、表象三種形式,具有直接性和具體性;而理性認識是認識的高級階段,是對事物內部聯系的間接的、概括的反映,包括概念、判斷、推理以及假說和理論等形式,具有間接性和抽象性。掌握其概念,并不是要考生將概念背下來,而是需要了解以在題干中找到關鍵詞,例如題目或材料中如果出現感覺、感官之類的詞語則說明是感性認識,如出現理性、思維、理論等詞則說明是理性認識。這樣就能把握住題干最主要的哲學原理內容。
第二需要重點掌握的就是感性認識理性認識的關系,因為可能會在材料分析題中進行解答,所以需要考生牢牢記住其內容。感性認識和理性認識是認識過程的兩個階段,既有區(qū)別,又有聯系。區(qū)別主要是在內容和形式上都有質的區(qū)別,這從其概念上就可以把我。而聯系一方面表現在感性認識和理性認識互相依存,另一方面又表現為感性認識和理性認識又是相互滲透的。
第三個需要掌握的知識點就是感性認識理性認識辯證關系的方法論意義?忌枰⒁獾氖欠椒ㄕ撘饬x既包括正確的方法論,又包含反對錯誤的方法論。而對于處理感性認識和理性認識之間的關系來說,如果割裂兩者之間的關系,片面強調感性認識,忽視理性認識,就會走向經驗論,在實際工作中就會犯經驗主義錯誤;而如果只強調理性認識,否認感性認識,就會走向唯理論,在實際工作中犯教條主義錯誤。堅持正確的方法論就是要在實踐中正確處理好兩者之間的關系。
最后回歸到2012年考研政治第1題,人的識別能力之所以高于動物,就是因為人不僅具有感性認識也具有理性認識,正確答案就非常容易選出來了。當然感性認識理性認識中除了以上三個方面的內容,還有一些細微的知識點需要考生認真復習,以便在做相應的題目時能夠得心應手。
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