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2011年同等學力考研：考研全攻略

考研吧來源：考試大 2010-09-24　

別人說同等學歷，一聲嘆息。我說同等學歷，鳳凰涅磐。
我們屬于一個特殊的群體，一個被誤解和歧視包圍的群體，一個不知道明天在哪里可是很執拗的在努力的群體，一個即使做出成績都會被一些人頑固輕視的群體。很久以前就有一個想法，專門為我們這些可愛而又可敬的群體中的考研人寫一篇貼子，跟據我自己的考研歷程，在認清我們的劣勢和優勢（是的，我們是有很多優勢的）的基礎上，整理出針對同等學歷考研的一套策略和方法，讓同路人可以在考研的路上走的更加順暢。6月27日下午兩點，拆開紅色的信封，1年多的漫長等待，應該屬于我的東西終于如期而至，我知道，兌現自己諾言的時候到了。

先說一下我的情況，大專，報考今年蘇州大學工科計算機，初試成績380，復試成績266（復試滿分300分，實際計算時50%計入總分）。無論初試還是復試，都是該系第一名，也是唯一總分超過500分的學生。考前完全沒有想到自己能夠考成這樣，我的目標一直是考上就好。所以當初看見這個成績，心里更多的是驚訝而不是喜悅。事后想想，或許，我的方法被實踐證明是成功的，這也是我寫這篇文章的直接動機。這個動機就是，勤奮加上正確的方法，專科生和研究生的距離，其實并不遙遠

做為同等學歷考生，這是第一個要認真考慮的問題，因為給我們的選擇實在不多。在中國，對同等學歷考研報名的歧視還是比較普遍的，大多數學校羞羞答答的，招生簡章上擺出一系列變態條件，例如要通過本科自考X門（X通常>=8），發表論文X篇方有資格報名等等，這就基本上把大專生據之門外；更有少數學校面目猙獰，連這一小塊遮羞布也不肯穿，直接來一個非本科生不予報名，對學術隊伍純潔性的維護不可謂不徹底。然而天無絕人之路，愿意給同等學歷一個機會的高等院校仍然有一些（就是簡章中規定：只要畢業兩年就可以報名的那些）。翻遍招生簡章，我發現一個很有意思的特點，院校對大專生的限制基本是按照省份來劃分的，很多省的學校大專生是基本上無法考的，但是有那么幾個省，對同等學歷考研特別的寬容（不知道什么原因），在省內的范圍基本上從上到下各種檔次的高等院校都沒有對大專報名的任何限制（除了要求畢業兩年），鮮有例外，提到它們的名字，我滿懷感激和尊敬：江蘇，湖南，四川等。這些不多的學校，基本上可以分成三個檔次：第一檔次是全國前20名之內的學校，比如南京大學，四川大學等；第二個檔次是211的院校（排名前100名的），比如蘇州大學，重慶大學，電子科技大學等；第三個檔次就是散落在各地可能當地人都沒怎么聽說過名字的學校。我不太建議大家報考第三個檔次的學校，因為公共課全國一樣，專業課難度二三兩個檔次的學校差不多（都很簡單），沒有什么必要去考它們。同時我也不太建議同等學歷考生考第一個檔次的學校（基礎特別強的巨牛除外），舉個例子，我曾經分析過南京大學和蘇州大學的歷年計算機專業課題目，南京大學是4 in 1,四門合在一起出題，而且每題都有相當難度，總共題目量也很大。蘇州大學是2 in 1,兩門合在一起出題，題量和難度都適中。我想就改卷尺度來說，也一定是南京大學的嚴格。這就要求本不占優勢的大專考生，如果想要考上南京大學，必須要多學兩門專業課，而且要多花很多的功夫在每門專業課上，這就使得我們本來薄弱的數學和英語更加沒有時間去補習，一來一去，考研成功率至少減少一半。我也知道南京大學不錯，但是如果花幾年時間都考不上，又有什么意義。結合時間成本和機會成本，我個人覺得第二檔次的學校是最佳選擇。最后要提醒大家的一點是，你初步選擇好了學校以后，最好了解一下這個學校對待大專考生的傳統，就是通過初試之后，復視成功的幾率有多大；或者往年研究生中有沒有大專考上的，這一點也很重要。

在這個問題上同等學歷的考生是比較有優勢的，因為基本上都工作了兩年，對自己真正想要的是什么有了更為清醒的認識。對于這一點我想說的是，適合自己而又有前途的專業是一輩子快樂和成功的基礎，以前是男怕入錯行女怕嫁錯郎，現在的社會男女都怕入錯行，嫁不嫁錯到在其次，反正改嫁的機會很多。研究生幾乎是人生最后一次重新洗牌的機會，如果對本專業不感興趣不想發展的話，因為貪圖考試比較容易上手而去繼續選擇它是非常不明智的。事實上研究生專業課和公共課考試的難度系數差的很遠（如果你不去選擇全國前十名的學校），在感興趣的基礎上認真復習，很難說本專業的學生專業課就一定占優勢。我不是計算機的，專業課全靠自學，最后也有132分的進帳。去考研的專科生，都是有夢有激情的人，為什么不讓這種激情延續一生呢？

信心

世界上有一些人總是成功而更多的人平庸而失敗，人們總是把成功的人歸結為有能力有運氣，其實我到覺得更多的在于他們的選擇和自信。選擇決定人生，而自信促使他們去實踐。當你不停的成功，你就更加自信，從此滾上良性的雪球，反之亦然，人最大的失敗莫過于敗給自己。我工作幾年，身邊遇到很多很成功的非本科生，他們有一個共性就是從來不認為自己比任何人差。我年紀大了一些總算想明白一件事，大部分專科生之所以高考那年會失敗，主要原因不在于智商，而在于成熟度，在該努力的時候沒有真正的用功。我們捫心自問一下，高三那年自己真正努力了嗎,我們的學習方法正確嗎？我們再看一看身邊各種學歷的同事，大專生的能力到底是一個什么檔次自己應該能給出一個答案。而且研究生考試頂著所謂中國第一考試的名號，其實規律性很強，只要你有一定的復習時間做保障，掌握正確的復習方法，會分析會思考，不成功是很難的，當然，不吃苦就想成功也是不可能的。所以千萬不要再問自己：我是大專生，我底子很差，我英語沒過四級，我啥啥啥，我能考上研究生嗎？這些問題的標準答案只有一個：只要你還有一定的時間準備，一切皆有可能。朋友們，人生其實是一條很長的跑道，前面跌倒了后面還可以加速，命運總是會為努力而不屈的選手喝彩！

動力

考研漫漫長路，總會疲憊，總有挫折，怎么辦？我們是大專生，只要一次考上，學歷連續跳了兩級，就可以從灰暗直接走向驕傲，有這樣的好東西在眼前，我們有什么理由不去珍惜，不去堅持呢? 其實這種動力源泉是大專生考研的另一個優勢所在。

關于具體的學習方法論壇里已經講的很多了，都是非常精彩的分析，因為這主要是一個針對同等學歷考研特點的貼子，所以我在這也不多說了，以我的經驗考研學習每個學科概括一句話：英語在于5000朝上的單詞量和閱讀的技巧（技巧很重要！和四六級完全不同的，要找對復習資料），數學在于基礎的把握與真題的分析以及一定量的練習，政治在于網絡化（什么叫網絡化：當你考前晚上閉上雙眼，溫柔的回憶起政治書，眼前星路縱橫，井然有序，那么恭喜你，你政治ok, 如果是一盤散沙，星光燦爛，那么你就要明年再來了），專業課在于基礎全面和做名校的真題拔高自己。

針對大多數同等學歷，我想強調的是，我們有兩大致命弱點和一個強點。強點在于專業課，我們多了工作的經驗，多了人生的閱歷和思考問題的方法，專業課應該是有一定優勢的。弱點是數學和英語，這個太致命了，我們沒有過四級的壓力，英語不客氣地說，很多大專停留在高三水平（包括我考研之前）；我們的數學大學階段不學概率論，等于相比本科生數學的1/3要完全靠自學。怎么辦？一句話，哀兵必勝！拼了！最遲不能超過9月，數學三本教科書一定要過一遍；最遲不能超過10月，英語單詞一定要背完（其實考研單詞量比起四級只多了一點）。這兩門課是重中之重，非惡補不可，因為我們實在太弱。如果前面兩個基本條件完成不了，考上的機會就很小了。政治和專業課到可以放一下，11月開始都完全來的及（甚至到12月）。輕重次序千萬不能顛倒了。戰略錯滿盤皆輸。

考研都是自己的行為，沒有任何老師督促，學習計劃異常重要，每個人條件不同，情況各異，所以沒有什么通吃的計劃。我建議大家都要制定好適合自己的兩個，一個是戰略計劃，以月為單位排出自己大的方向上在這個月要達到的成果，比如單詞全部背完等，一個是細節計劃，以小時為單位排出一天每個時段要完成的工作，比如8點到9點背完a打頭的單詞等。注意，當細節計劃完成了戰略計劃應該要自動完成。這兩者都很重要，光有戰略沒有細節你會覺得目標遙遙無期，容易放棄；光有細節而無戰略你會如蒼蠅亂舞，毫無規劃和方向感。所以一定要兩者兼備。當你做完一個細節的時候，會很有成就感，因為你離戰略目標又近了一步；當你把所有戰略都完成的話，考上就成了一種必然。世界上沒有靜態的計劃，所有的計劃都會不停的修改，所以如果你有某某情況計劃受到影響，去改計劃沒問題，甚至可以刪除一些，但是一定要保證大的方向不變和戰略計劃大的完工期限不變。

在哪里學習是一個被很多人忽略的問題，能在高校學習就不要在家學習，學校的競爭氣氛和考研熱情所產生出來的力量是驚人的。我去年11月辭職在我深圳租住的房子里全職學習，家里環境甚好，電腦電視電冰箱，吃的玩的應有盡有，看了7，8天書，學習計劃只完成兩天，急的不行又找不出問題。這時一個朋友告訴我我家旁邊的深圳大學可以爬墻過去在圖書館上自習，我辦了幾十塊錢的卡試驗了一次，效果驚人，心完全沉靜進去，8點鐘開始做題，什么感覺都沒有就到了12點，腦子里除了筆尖的沙沙聲就沒有任何反應了，當時就把我震撼了，從此知道什么叫人多力量大。從那天起，每天早上6點半，我就迎著早晨第一縷陽光起床，去圖書館和深大學生搶座位，學習計劃也基本上能按時完成了。今天回憶起來，我真是很感謝深大和我的這個朋友，如果我再晚幾天知道這個消息，可能考研完全是另外一個結果。

正如我上面所分析的，專科生考研是有致命弱點的。本來本科生考研就要脫層皮，專科生的英語和數學如此薄弱，有什么資格不更加瘋狂？所以如果你選擇了考研，務必請準備好過一年豬狗不如的日子，這是你大專的代價，這是鳳凰涅磐前的化灰，這是你和本科生競爭的必備條件！我本來學習的計劃是一天睡7個小時，扣去午休和吃飯1.5小時，每天學習15.5小時，后來發現計劃完成不了，就把睡眠壓縮到6.5小時，發現還是不行，再壓縮，最后直到壓縮到5.5小時的極限。去年12月底今年1月初，時間更加緊張無法滿足進度，我開始變本加厲，在中午和晚上去食堂吃飯的路上，要求自己默背兩篇英語作文，如果你在這段時間來過深大教師食堂，你會驚訝的看到一個面如土色的干瘦漢子，每天吃飯的時候都是一邊右手拔菜，一邊左手翻著政治復習資料念念有詞。沒錯，這個人就是我，是不是都有點變態了。到了今天，那幅場景已經定格為我人生中最美的畫面之一，因為它教會我一件事：努力是有回報的。

大專生是永遠的苦主，都到了這一關還是憂心忡忡：學校老師會不會歧視我們，面試的時候會不會存心使壞，我們還要加試兩門課會不會很難，復試的時候應如何應對。老實講，這些問題在面試前也一直困擾著我，直到我發現其實都不是問題。首先就像我最上面分析得那樣，一定要最初花時間選好學校，有歧視大專傳統的專業或學校等到了復試的時候再發現已經遲了。而對于大多數寬容和有品位的老師，走到了這一步，你這個大專是優勢不是劣勢（這是大專考研第三個優勢）！為什么，今天你能克服比本科生多的多得困難來到這里，這本身就說明了很多問題。真正做學術的人都十分欣賞這種面對失敗不氣餒，不懈努力的學生（如果你成績好更加占優勢）。而且讓你上了研究生，你會更加珍惜這個機會，會比本科生更加的努力. 所以，勝利的天平已經開始向我們傾斜。第二，我們進一步分析，如果說到復試時大專有劣勢，那可能會在學術領域上老師覺得你基礎不夠，這個時候就是我們顯擺工作經驗（實踐的能力）和考研成就（學習的能力）的時候了，這又變成一個優勢，后面我還會講到這點?

上班都要打領帶，所以那天雖然天氣很熱，我也襯衫領帶的去了，后來我總結經驗，自己之所以復試分數比只穿運動裝就去面試的同學高，在穿著上給了老師足夠的尊重應該是一個原因。第五要特別注意，你一定要對自己有信心，就算沒有信心也要裝出信心，并在老師的面前顯示出來，給老師一個強烈的視覺沖擊和心理暗示：這是一大專牛人，我非要不可。這一點至關重要，你要向老師拐彎抹角的說明，你是大專沒錯，可是你能力不錯很小強，考研只不過是對自己的一個證明（當然也不能太傲）。最好不要回答什么我知道我有很多不足但是我會繼續努力之類的話，這是個山窮水盡迫不得已才能拿出來的答案，它會顯得你沒有信心。那次面試老師提到我的大專，我當時的說法是這樣的：“我高考那年沒有考好，曾經一直很苦惱，甚至有一段時間懷疑過自己。后來我漸漸明白，其實當時自己并不成熟，對計算機的酷愛使我沒有在該努力的時候努力，這給了我的人生一個很大的教訓，從此我學會了在正確的時間做正確的事。后來無論在工作中，還是在這次考研中，我都牢記這個教訓，我想我做的都還不錯。所以現在對我來說，大專的學歷不是一個恥辱，而是一筆財富。” 我想類似這樣的回答應該可以得到老師的認可和肯定的。最后講一下同等學歷的加試，那是在走過場，你把書看完，會做本科生的期末試卷就差不多，死記硬背而已，你都考過了研究生數學還會怕它？復試部分就是這些，不難吧。