離正式考試只有不到百天的時間,就后期復習,給大家點參考意見。
一、打牢基礎
考試大綱明確給出了考察目標:要求考生比較系統地理解數學的基本概念和基本理論,掌握數學的基本方法,具備抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力。所以考試的重點仍是基本概念、基本理論和基本方法三個基本要求。
我們要把基礎、強化階段(自己復習的同學要獨立完成)所學各知識點串聯起來,可以按照題型進行歸納總結,每個題型涉及的知識點、解題方法、解題思路等分門歸類,形成自己的知識體系,這樣在做題的時候才能迅速有效的找到解題方法、思路。
所用時間最遲不要超過10月中下旬,免于耽誤后面的計劃。
二、必須利用好真題
歷年真題,是抽象的考試大綱具體的呈現。利用好真題,可以迅速提高我們實戰的能力。做真題的好處多多,仿真模擬、強化解題速度、訓練綜合解題能力、檢驗基礎知識的薄弱環節等等。如何最有效的利用好真題呢?可以采用三天一個輪回:首先第一天應是全真模擬,認真對待,把每次練習當做實戰,不翻書,不拖時間,最大可能的找到自己的薄弱環節,模擬結束之后,對照答案,找出錯題及不會的題目,查閱遺忘的知識點,及時彌補。其次第二、三天應是錯題強化,遇到的問題,要及時解決,這是快速提高最有效的途徑。由于慣性思維,人們總是會在犯錯的地方,繼續犯同樣的錯誤,所以錯題強化一遍之后,難免還有不會的,為了加強薄弱,徹底沒有后顧之憂,應把錯題的解題再次強化。這樣我們就把一套試卷吃透。總的來說即是:仿真模擬——錯題強化——再次強化。
三天或四天一套真題,最好在11月底之前完成歷年真題的學習。
三、模擬測試
最后20天左右的時間,高數不是我們的復習重點,大多同學都會側重于文科類考試的復習。但數學是一門積累的學科,長久不看,容易生疏,前面的學習效果就會大打折扣,所以可以給自己安排幾套模擬測試,留住“數學的解題感覺”。
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