2016考研管理學：選聘

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斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學》是很多備戰管理學考研考生的必選資料之一，對于管理學專業課復習，大家一定要梳理好各章的要點和邏輯關系，做好案例分析。下面小編就為考生們分享羅賓斯《管理學》中的沖刺考點，2016考研臨近，大家抓緊時間背誦學習。

1.選聘的依據

(1)職位的要求：(職務分析)------職務說明書

職務范圍、目標、特別要求(出差)

職務的相對重要性：

--比較法(通過關鍵職位)

--職位要素法：復雜性、責任大小

--判斷時距法(賈克斯)：解決問題、作出決策所需時間越長，則該職位越重要。

(2)素質和能力：

素質方面：品德

智力、文化、專業知識、經驗

個性

身體

能力方面：技術能力;人事能力;

(H?Koontz)認識、分析、解決問題的能力;

規劃決策能力

——實際中應處理好的幾個關系：

關于德與才：“德才兼備、德為第一”

關于能力與貢獻：“職以能授，爵以功授”

關于文憑與水平：

關于經驗與年齡(結構)：

2.選聘途徑

(1)外部招聘---形式：廣告、員工推薦、中介機構推薦、學校分配等。

優點：被聘者沒有歷史包袱;有利于平息內部緊張;為組織帶來新鮮空氣，避免近親繁殖

缺點：被聘者不了解內部情況;難以全面考察;打擊內部員工的熱情(升遷無望)

(2)內部提升

優點：易全面考察;鼓舞員工士氣，培養員工忠誠;能較快勝任，迅速開展工作

缺點：引發同事不滿;近親繁殖(不良風氣得以繼承發揚);一般，應優先考慮從內部提升(除非內部人選缺乏);如從外部招聘，宜先放在較低的位置上看其表現。對某些職位而言，外聘也許是合適的，如中、高級營銷管理人員。

3.選聘的程序、方法

(1)粗選：申請表、面談

(2)測試：智力、性向、能力

(3)民意測驗：判斷被接受程度(適用于內部提升)

(4)體格檢查：

(5)上級主管審批：上級主管對組織目標承擔責任，選人是其基本職責，并判斷能否與上級合作。人事部門只是提出建議或推薦。

4.甄選的手段(替代物)

?申請表：(履歷調查)

?面談：對應聘者的智力、動機強度、人際技巧等有較高效度，但對面談者及面談設計的要求較高。

?筆試：包括智商、個性、能力、興趣等方面。(一致性?)

?評審中心法：公文處理、小組討論等

成功的選聘：所聘人員在以后工作中做出符合其職務要求的業績

失敗的選聘：錯誤的拒絕和錯誤的接受