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2016年考研即將進(jìn)入最后的沖刺階段,最后一個(gè)月老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了最精良的“武器彈藥”,每天用十分鐘時(shí)間跟著老師把2016考研政治馬原中的重難點(diǎn)注意消化,通過(guò)各種關(guān)鍵詞拿下馬原的分?jǐn)?shù)。今天與同學(xué)們分享2016考研政治馬原必備的第三個(gè)專題。
核心關(guān)鍵詞
實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、感性認(rèn)識(shí)、理性認(rèn)識(shí)、真理、價(jià)值
核心內(nèi)容
一、單選題必背:
主體是指具有思維能力、從事社會(huì)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的人;客體是指實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)所指向的對(duì)象。主體與客體的關(guān)系從根本上說(shuō)是認(rèn)識(shí)關(guān)系和實(shí)踐關(guān)系。感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段,是人在實(shí)踐中通過(guò)感官對(duì)事物外部形態(tài)的直接的、具體的反映,它包括感覺(jué)、知覺(jué)、表象三種形式。感性認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)是直接性和具體性。理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是人通過(guò)思維對(duì)事物內(nèi)部聯(lián)系的間接的、概括的反映。它包括概念、判斷、推理以及假說(shuō)和理論等形式。理性認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)是它的間接性和抽象性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這是由真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)所決定的。價(jià)值含義:對(duì)主體和客體的價(jià)值關(guān)系進(jìn)行評(píng)判的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。理論創(chuàng)新源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐。馬克思主義的生命力在于創(chuàng)新。創(chuàng)新又是以堅(jiān)持和繼承為前提的。
二、多選題必背:
實(shí)踐的基本特征:直接現(xiàn)實(shí)性;自覺(jué)的能動(dòng)性;社會(huì)歷史性。基本形式:物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)政治實(shí)踐、科學(xué)文化實(shí)踐。真理的絕對(duì)性和相對(duì)性及其辯證關(guān)系。真理的絕對(duì)性或絕對(duì)真理有三層含義:就真理的客觀性而言;就人類認(rèn)識(shí)的本性來(lái)說(shuō);從真理的發(fā)展來(lái)說(shuō)。真理的相對(duì)性或相對(duì)真理:它是指人們?cè)谝欢l件下的正確認(rèn)識(shí)是有限度的,也有三層含義:從廣度上說(shuō);從深度上說(shuō);從進(jìn)程上說(shuō)。理性因素是指人的理性直觀、理性思維等能力。作用:指導(dǎo)作用、解釋作用、預(yù)見(jiàn)作用。非理性因素是指人的情感、意志,包括動(dòng)機(jī)、欲望、信念、信仰、習(xí)慣、本能等,以非邏輯形式出現(xiàn)的幻想、想象、直覺(jué)、靈感等也屬非理性因素。作用:動(dòng)力作用、誘導(dǎo)作用、激發(fā)作用。自由是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和對(duì)客觀世界的改造。認(rèn)識(shí)必然,爭(zhēng)取自由,是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本目標(biāo),是一個(gè)歷史性的過(guò)程。
三、材料分析題必背:
(1)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn);實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。正確的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,會(huì)使實(shí)踐順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果;錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)誤導(dǎo)實(shí)踐時(shí),就會(huì)對(duì)實(shí)踐產(chǎn)生消極的乃至破壞性的作用,使實(shí)踐失敗。
(2)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律
從實(shí)踐到認(rèn)識(shí):感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍,這是認(rèn)識(shí)過(guò)程中的第一次飛躍。
感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)又是相互聯(lián)系的:首先,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)互相依存。其次,在實(shí)際的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)又是互相交織、互相滲透的。如果割裂二者的辯證統(tǒng)一關(guān)系,就會(huì)走向唯理論和經(jīng)驗(yàn)論,在實(shí)際工作中就會(huì)犯教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍的基本條件:一是勇于實(shí)踐,深入調(diào)查,獲取十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料。二是必須經(jīng)過(guò)理性思考的作用,將豐富的感性材料加工才能將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。
從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐:理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍
由感性認(rèn)識(shí)飛躍到理性認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)過(guò)程中更為重要的一次飛躍,其必要性和重要性在于:從實(shí)踐的角度看,理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`的飛躍是一個(gè)認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程;從認(rèn)識(shí)的角度看,理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`的飛躍是一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
(3)真理與謬誤、成功與失敗
真理與謬誤對(duì)立統(tǒng)一。對(duì)立:由于真理和謬誤決定于認(rèn)識(shí)的內(nèi)容是否如實(shí)地反映了客觀事物,因此真理和謬誤是性質(zhì)不同的兩種認(rèn)識(shí),它們是對(duì)立的。統(tǒng)一:真理和謬誤又是統(tǒng)一的,它們相互依存、相互轉(zhuǎn)化。①真理和謬誤相比較而存在,沒(méi)有真理也無(wú)所謂謬誤,沒(méi)有謬誤也無(wú)所謂真理;②真理中包含著某種以后會(huì)暴露出來(lái)的錯(cuò)誤的方面或因素,謬誤中也隱藏著以后會(huì)顯露出來(lái)的真理的成分或萌芽;③在一定條件下,真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化。真理和謬誤在一定范圍內(nèi)的對(duì)立是絕對(duì)的,但超出一定范圍,它們就會(huì)互相轉(zhuǎn)化。
方法論:真理和謬誤之間相互依存、相互斗爭(zhēng)和相互轉(zhuǎn)化,是促進(jìn)真理發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ彩钦胬淼臒o(wú)限發(fā)展過(guò)程的一個(gè)重要方面。堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,是馬克思主義的一條基本原則。
(4)成功與失敗
在人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中,正確的認(rèn)識(shí)往往會(huì)導(dǎo)致成功的實(shí)踐,而由于主客觀條件的限制,人們的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)達(dá)不到自身所期待的結(jié)果,導(dǎo)致失敗。錯(cuò)誤往往是正確的先導(dǎo),失敗常常是成功之母。“吃一塹,長(zhǎng)一智”,只要人們分析失敗的原因,化不利條件為有利因素,就能從失敗中吸取教訓(xùn),變失敗為成功。
希望老師的整理可以快速有效的幫助同學(xué)們消化吸收2016考研政治馬原,最后一個(gè)月的時(shí)間,老師與同學(xué)們一起努力,輕松搞定2016考研政治馬原。
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