“非遺保護(hù)實(shí)踐研究”研究生教學(xué)成果展舉辦

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由中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院主辦的2015年中國(guó)藝術(shù)研究院“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐研究”與“傳統(tǒng)技藝研究”方向研究生教學(xué)成果展及學(xué)術(shù)研討會(huì)24日在北京炎黃藝術(shù)館舉行。

為培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承專門(mén)人才，中國(guó)藝術(shù)研究院依托豐滿的藝術(shù)學(xué)科結(jié)構(gòu)和高端學(xué)術(shù)平臺(tái)，在專業(yè)學(xué)位研究生教育體制下開(kāi)拓創(chuàng)新，自2013年起設(shè)置由25位國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人擔(dān)任導(dǎo)師的“傳統(tǒng)技藝研究”方向，和由資深專家學(xué)者擔(dān)任導(dǎo)師的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐研究”方向，探索性地將“師徒相傳”的傳統(tǒng)教育方式納入藝術(shù)碩士研究生教育序列。此舉開(kāi)全國(guó)之先河，受到業(yè)界的歡迎和社會(huì)的廣泛關(guān)注。截至目前，該院現(xiàn)有兩個(gè)方向藝術(shù)碩士41人，其中“傳統(tǒng)技藝”方向12人，“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐研究”方向29人。

黨的十八屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》，明確提出“構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，振興傳統(tǒng)工藝”，為今后一個(gè)時(shí)期非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作指明了方向，提供了遵循。作為積極的探索性實(shí)踐，中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院在現(xiàn)代教育體系中引入傳統(tǒng)教育方式展開(kāi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承高級(jí)人才培養(yǎng)工作，是傳承人培養(yǎng)模式的一種創(chuàng)新，契合國(guó)家發(fā)展的方向，為構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系的工作實(shí)踐提供了有益的啟示和借鑒。

據(jù)研究生院院長(zhǎng)呂品田介紹，2014級(jí)“傳統(tǒng)技藝研究”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐研究”方向藝術(shù)碩士研究生入學(xué)一年來(lái)，在導(dǎo)師口傳身授的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在各自的專業(yè)領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī)。此次教學(xué)成果展向社會(huì)展示了這兩個(gè)方向藝術(shù)碩士研究生的階段性成果，表明了多方探索傳承方式的必要性和可行性。舉辦此次活動(dòng)，既是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承教學(xué)實(shí)踐的檢閱，也是對(duì)這種創(chuàng)新性的傳承人培養(yǎng)模式合理性的驗(yàn)視，同時(shí)也希望引起業(yè)界的關(guān)注和重視，進(jìn)一歩探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承教學(xué)的特點(diǎn)、規(guī)律和有效途徑。