2016考研教育學考前沖刺要點：柏拉圖

• 2025考研復(fù)試標準班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

柏拉圖

⑴哲學觀點：理念論—將世界劃分為現(xiàn)象世界和理念世界，現(xiàn)象世界是不完善、不真實、暫時的，只有理念世界才是完善、真實、永恒的。

⑵教育思想：

①教育目的：培養(yǎng)智慧、勇敢、節(jié)制、正義的公民。

②教育觀點：國家應(yīng)嚴格控制公共教育，教師由國家選聘，強調(diào)男女兒童受到同樣的教育，“寓學習與游戲”的最早提倡者。

③教育分期理論：

a.0-7歲，學前教育，游戲、講故事、唱歌，然后在神廟中接受教育

b.7-18歲，普通教育，國家辦的初等教育機構(gòu)

c.18-20歲，高等教育，體育軍事訓練等，畢業(yè)后成為“護國衛(wèi)士”

d.20-30歲，經(jīng)過挑選后進行理智教育，“四藝”教育，即算術(shù)、幾何、天文、音樂

e.30-35歲，辯證法教育時期，培養(yǎng)哲學家、政府官員

f.35-50歲，“哲學王”，哲人教育，參與到實際鍛煉

⑶教育思想中的正確之處：重視教育在人的發(fā)展方面的培養(yǎng)、訓練作用;重視教育與政治生活的聯(lián)系;重視各種學科在培養(yǎng)各種人才方面的實際作用;重視基本知識在初等學校教學中的意義和作用;重視游戲、講故事、唱歌等活動在幼兒教育方面的地位和作用等等。