中學(xué)教材全解學(xué)案版-高中生物(必修3)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(人教實驗版)(大16開)
- 所屬分類：
高二生物同..
- 作者：
薛金星 主編
- 出版社：
陜西人民教育出版社
- ISBN：9787545009279
- 出版日期：2013-3-1
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原價：
￥27.80元
現(xiàn)價：￥19.20元
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圖書簡介
《金星教育系列叢書·中學(xué)教材全解：高中生物（必修3）·穩(wěn)太與環(huán)境（人教實驗版）（學(xué)案版）》是一線教育專家和名師傾情打造的優(yōu)秀品牌，是各地優(yōu)秀教學(xué)成果的科學(xué)總結(jié)，是專為全國廣大師生奉獻(xiàn)的教與學(xué)的經(jīng)典。它具有“精、準(zhǔn)、透、實、新”的特點。
目錄
第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與委穩(wěn)態(tài)
第1節(jié) 細(xì)胞生活的環(huán)境
一、體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中
二、細(xì)胞外液的成分
三、細(xì)胞外液的滲透壓和酸堿度
四、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
教材習(xí)題答案與解析
第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性
一、內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化
二、對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的認(rèn)識
三、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義
四、實驗：生物體維持pH穩(wěn)定的機制
教材習(xí)題答案與解析
本章備考方案
專題區(qū)分外界環(huán)境、內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞內(nèi)環(huán)境
第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)
第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射
二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞--突觸傳遞
四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)
五、人腦的高級功能
教材習(xí)題答案與解析
第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)
一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)
二、激素調(diào)節(jié)的實例
三、激素調(diào)節(jié)的特點
教材習(xí)題答案與解析
第3節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較
二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)
教材習(xí)題答案與解析
第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)
一、免疫系統(tǒng)的組成
二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能
四、免疫學(xué)的應(yīng)用
教材習(xí)題答案與解析
本章備考方案
專題一 興奮的傳導(dǎo)方向、特點的判斷分析與設(shè)計
專題二 興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析
第3章 植物的激素調(diào)節(jié)
第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)
一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程
二、生長素的產(chǎn)生、運輸和分布
教材習(xí)題答案與解析
第2節(jié) 生長素的生理作用
一、生長素的生理作用
二、嘗試運用生長素類似物促進(jìn)插條生根
教材習(xí)題答案與解析
第3節(jié) 其他植物激素
一、其他植物激素的種類和作用
二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用
教材習(xí)題答案與解析
本章備考方案
專題一 與植物激素有關(guān)的實驗設(shè)計分析
專題二 植物向性運動的分析判斷
第4章 種群和群落
第1節(jié) 種群的特征
一、調(diào)查種群密度的方法
二、種群的其他特征
教材習(xí)題答案與解析
第2節(jié) 種群數(shù)量的變化
一、建構(gòu)種群增長模型的方法
二、種群增長的“J”型曲線
三、種群增長的“S”型曲線
四、種群數(shù)量的波動和下降
教材習(xí)題答案與解析
……
第5章 生態(tài)系統(tǒng)用其穩(wěn)寫性
第6章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
