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圖書簡介

新世紀(jì)幼兒教育對教師的綜合能力發(fā)展提出了新的要求，在此能力體系中，說課是一個(gè)重要的組成部分。為了能夠滿足幼兒教師對此能力培養(yǎng)的需要，我們組織編寫了這本書，旨在通過理論指導(dǎo)與實(shí)例展示相結(jié)合的模式，對教師在教學(xué)中提高說課的能力有所幫助。
　　本書所列的幾十個(gè)說課實(shí)例是工作在幼兒教育一線的教師在學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要Z》的基礎(chǔ)上，在教學(xué)改革的實(shí)踐中孕育而生的。根據(jù)幼兒園教學(xué)實(shí)際，我們將這些說課實(shí)例分為根據(jù)教材的說課、對老教材的說課、對傳統(tǒng)節(jié)日的說課、活動(dòng)后的說課、根據(jù)目標(biāo)的說課等五大類型，旨在更明確、更具體地展示各類說課方式。每個(gè)說課實(shí)你都詳述了教材分析、目標(biāo)擬定、流程再現(xiàn)及特色說明等，它不僅體現(xiàn)了幼兒教師不同的教學(xué)策略和風(fēng)格，也反映了幼兒教師在本領(lǐng)域的教學(xué)水平和研究能力。當(dāng)然，本書所展示的說課實(shí)例，只是提供了一種說課的思路，愿本書能對廣大幼兒教師開展說課活動(dòng)，提高說課能力有所幫助。
目錄
第一部分 根據(jù)教材的說課
1 托班音樂活動(dòng) 落葉寶寶的搖籃
2 托班語言活動(dòng) 布娃娃
3 托班社會(huì)活動(dòng) 朋友樹
4 小班認(rèn)知活動(dòng) 1和許多
5 小班認(rèn)知活動(dòng) 一一對應(yīng)
6 小班語言活動(dòng) 秋的畫報(bào)
7 中班童話欣賞 耳朵上的綠星
8 中班語言活動(dòng) 月亮
9 中班語言活動(dòng) 微笑
10 中班音樂活動(dòng) 對比性欣賞搖籃曲與進(jìn)行曲
11 中班認(rèn)知活動(dòng) 7以內(nèi)數(shù)的守恒
12 大班美術(shù)欣賞 向日葵
13 大班認(rèn)知活動(dòng) 二次分類
14 大班科學(xué)活動(dòng) 有趣的動(dòng)物
15 大班認(rèn)知活動(dòng) 排序
16 大班語言活動(dòng) 春雨的色彩
17 大班音樂活動(dòng) 撥弦
18 大班美術(shù)活動(dòng) 背太陽
第二部分 對老教材的說課
1 小班語言活動(dòng) 甜甜的雪糕水
2 中班語言活動(dòng) 月亮姑忍受做衣裳
3 大班科學(xué)活動(dòng) 天空門
4 大班科學(xué)活動(dòng) 萬里長城
5 大班語言活動(dòng) 古詩《憫農(nóng)》
6 大班語言活動(dòng) 守株待兔
7 大班語言活動(dòng) 看圖講述小紅傘
8 大班社會(huì)活動(dòng) 中國書法
第三部分 對傳統(tǒng)節(jié)日的說課
1 大班社會(huì)活動(dòng) 元宵節(jié)
2 大班主題活動(dòng) 快樂的中秋節(jié)
第四部分 活動(dòng)后的說課
1 中班認(rèn)知活動(dòng) 月歷寶寶
2 大班認(rèn)知活動(dòng) 毛毛蟲的故事
第五部分 根據(jù)目標(biāo)的說課
語言領(lǐng)域目標(biāo)
1 托班語言活動(dòng) 小動(dòng)物回家
2 小班語言活動(dòng) 太陽和月亮
3 中班語言活動(dòng) 老鼠三兄弟
4 大班語言活動(dòng) 秋天的雨
社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)
科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)
健康領(lǐng)域目標(biāo)

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