基本信息
| 商品名稱(chēng)： | 中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)2013中公版教師招聘考試*教材 |
| 作者： | 中公教育教師招聘考試研究院 | 開(kāi)本： | 16開(kāi) |
| 原價(jià)： | 44
| 頁(yè)數(shù)： | 255 |
| 現(xiàn)價(jià)： | 35.2 | 出版時(shí)間 | 2012-02-01 |
| ISBN號(hào)： | 9787510042409 | 印刷時(shí)間： | 2012-11-01 |
| 出版社： | 世界圖書(shū)出版公司 | 版次： | 1 |
| 商品類(lèi)型： | 圖書(shū) | 印次： | 2 |
目錄
第一部分 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容 第一章 中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí) 第一節(jié) 構(gòu)詞法 一、轉(zhuǎn)化法 二、派生法 三、合成法 第二節(jié) 中學(xué)英語(yǔ)詞匯知識(shí)一、名詞 二、冠詞 三、代詞 四、數(shù)詞 五、介詞 六、連詞 七、形容詞和副詞 八、情態(tài)動(dòng)詞 九、動(dòng)詞時(shí)態(tài) 十、動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)2013試題猜想 第三節(jié) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 一、動(dòng)詞不定式 二、動(dòng)名詞 三、分詞 2013試題猜想 第四節(jié) 句法 一、句子種類(lèi) 二、句子成分三、句型 2013試題猜想 第五節(jié) 主謂一致 一、語(yǔ)法一致 二、意義一致 三、就近原則 2013試題猜想 第六節(jié) 虛擬語(yǔ)氣一、動(dòng)詞的四種語(yǔ)氣 二、虛擬語(yǔ)氣 2013試題猜想 第七節(jié) 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ) 一、需要注意的幾種變化二、直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)的運(yùn)用如何變句型 三、直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)需注意的幾個(gè)問(wèn)題 2013試題猜想 第八節(jié) 話題知識(shí)一、話題知識(shí)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響 二、話題教學(xué)的特點(diǎn) 三、話題知識(shí)教學(xué)的注意點(diǎn) 四、中學(xué)英語(yǔ)話題寫(xiě)作案例 附錄日常生活英語(yǔ)話題知識(shí)第二部分 高等教育對(duì)應(yīng)于中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容 第一章 高級(jí)閱讀 一、閱讀方法技巧 二、常見(jiàn)題型突破 三、如何提高閱讀理解能力2013試題猜想 第二章 翻譯技巧 一、常用的翻譯技巧和手法 二、翻譯的注意事項(xiàng) 三、翻譯能力的培養(yǎng) 2013試題猜想 第三章 寫(xiě)作一、題型特點(diǎn)及注意事項(xiàng) 二、寫(xiě)作技巧 2013試題猜想 第四章 英美概況 一、地理位置 二、歷史 三、政治 四、傳統(tǒng)文化2013試題猜想 第五章 英美文學(xué) 一、英國(guó)文學(xué) 二、美國(guó)文學(xué) 2013試題猜想 第六章 語(yǔ)言學(xué)一、PhoneticsandPhonology語(yǔ)音學(xué)與音系學(xué) 二、Morphology形態(tài)學(xué) 三、Syntax句法學(xué)四、Semantics語(yǔ)義學(xué) 五、Pragmatics語(yǔ)用學(xué) 2013試題猜想 第三部分 中學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)論內(nèi)容 第一章中學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 第一節(jié) 中學(xué)英語(yǔ)課程 一、中學(xué)英語(yǔ)課程的性質(zhì) 二、中學(xué)英語(yǔ)課程的基本理念 三、中學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)的原理和思路四、中學(xué)英語(yǔ)課程目標(biāo)和內(nèi)容 第二節(jié) 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 一、英語(yǔ)教學(xué)理論 二、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法 三、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià) 2013試題猜想第二章 中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)的確定與表達(dá) 一、教學(xué)目標(biāo)的概念 二、明確教學(xué)目標(biāo)的作用 三、教學(xué)目標(biāo)的體現(xiàn)方式四、確定教學(xué)目標(biāo)的原則 五、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題 六、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)對(duì)策研究 第二節(jié) 教學(xué)內(nèi)容的確定 一、緊扣教材，理清教學(xué)內(nèi)容二、結(jié)合課標(biāo)，明確教學(xué)的范圍和程度 三、深入學(xué)生，合理確定教學(xué)內(nèi)容 第三節(jié) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的把握 一、教學(xué)重、難點(diǎn)的概念二、確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的依據(jù) 第四節(jié) 教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè) 一、教學(xué)情境的概念 二、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的基本原則 三、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略與方法四、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境注意的問(wèn)題 第五節(jié) 教學(xué)方法的運(yùn)用 一、形象直觀法 二、愉快游戲法 三、情境表演法 四、電化教學(xué)法 五、真實(shí)運(yùn)用任務(wù)法六、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)法 第六節(jié) 輔助教學(xué)手段的運(yùn)用 一、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用 二、課堂上多種資源的整合 第七節(jié) 設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程 一、教材設(shè)計(jì)二、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 四、教學(xué)流程的設(shè)計(jì) 五、布置作業(yè) 六、教學(xué)媒體的使用 七、板書(shū)的設(shè)計(jì) 第八節(jié) 學(xué)習(xí)方法和策略指導(dǎo)一、日常良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和策略的培養(yǎng) 二、課堂教學(xué)活動(dòng)的學(xué)法滲透 三、學(xué)習(xí)技能的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 2013試題猜想中公教育·教師招聘考試筆試、面試課程 中公教育·全國(guó)分校一覽表
