圖書簡介
品牌:新世界出版社詳情基本信息
書名:無敵高考政治-超重點-高中版
原價:27.00元
售價:21.6元,便宜5.4元,折扣80
作者:燕樂法
出版社:新世界出版社
出版日期:2013-06-01
ISBN:9787510435843
字數:
頁碼:286
版次:1
裝幀:平裝
開本:32
商品重量:0.381kg
編輯推薦
《無敵升學應考系列:無敵高考政治超重點(高中版)》整合高中政治新課標必修和選修教材的內容,從中提煉超重要知識點;對準新課標考試特點,進行深入淺出的分析講解。
內容提要
《無敵升學應考系列:無敵高考政治超重點(高中版)》劃分為七大部分共31個專題,全面講解高中政治基礎知識,深入分析高考政治重點難點。便于更有效地復習備考。全書共設置374個表格,整理每個專題的重點基礎知識與基本原理,利用表格形式側重呈現知識與原理的內在聯系和橫向關系。
目錄
經濟生活(必修1)
專題1生活與消費
表解基礎知識與基本原理001—018超重點問答001—018
專題2生產、勞動與經營
表解基礎知識與基本原理019—031超重點問答019—035
專題3收入與分配
表解基礎知識與基本原理032—044超重點問答036—060
專題4發展社會主義市場經濟
表解基礎知識與基本原理045—059超重點問答061—083
專題5公民的政治生活
表解基礎知識與基本原理060—081超重點問答084—114
專題6為人民服務的政府
表解基礎知識與基本原理082—093超重點問答115—140
專題7發展社會主義民主政治
表解基礎知識與基本原理094—119超重點問答141—174
專題8當代國際社會
表解基礎知識與基本原理120—137超重點問答175—188
文化生活(必修3)
專題9文化與生活
表解基礎知識與基本原理138—142超重點問答189—205
專題10文化傳承與創新
表解基礎知識與基本原理143—161超重點問答206—228
專題11中華文化與民族精神
表解基礎知識與基本原理162—171超重點問答229—245
專題12發展中國特色社會主義文化
表解基礎知識與基本原理172—184超重點問答246—273
生活與哲學(必修4)
專題13生活智慧與時代精神
表解基礎知識與基本原理185—195超重點問答274—291
專題14探索世界與追求真理
表解基礎知識與基本原理196—219超重點問答292—326
專題15思想方法與創新意識
表解基礎知識與基本原理220—248超重點問答327—364
專題16認識社會與價值選擇
表解基礎知識與基本原理249—263超重點問答365—380
專題17各具特色的國家和國際組織
表解基礎知識與基本原8264—272超重點問答381—387
專題18君主立憲制和民主共和制:以英國和法國為例
表解基礎知識與基本原理273—280超重點問答388—393
專題19聯邦制、兩黨制、三權分立:以美國為例
表解基礎知識與基本原理281一289超重點問答394—401
專題20民主集中制:我國人民代表大會制度的組織和活動原則
表解基礎知識與基本原理290—297超重點問答402—408
專題21日益重要的國際組織
表解基礎知識與基本原理298—305超重點問答409—411
科學思維常識(選修4)
專題22樹立科學思維的觀念
表解基礎知識與基本原理306—310
專題23遵循形式邏輯的要求(上)
表解基礎知識與基本原理311—317超重點問答412—416
專題24遵循形式邏輯的要求(下)
表解基礎知識與基本原8318—328超重點問答417—418
專題25運用辯證思維的方法
表解基礎知識與基本原理329—336超重點問答419—421
專題26結合實踐善于創新
表解基礎知識與基本原理337—346超重點問答422—424
公民道德與倫理常識(選修6)
專題27公民道德建設
表解基礎知識與基本原8347—351超重點問答425—430
專題28公民的道德生活
表解基礎知識與基本原理352—358超重點問答431—435
專題29社會主義市場經濟的倫理要求
表解基礎知識與基本原理359—366超重點問答436—438
專題30面對科技進步的倫理引導
表解基礎知識與基本原8367—369超重點問答439—445
專題31對環境的倫理關懷
表解基礎知識與基本原理370—374超重點問答446—448
作者介紹
暫時沒有內容
文摘
版權頁:
![](g-ec4.images-./images/G/28/BOOK-Catalog/B00D82E0HG_01_amzn.jpg)
問216.開展文化交流活動就是為了傳播本國的民族文化嗎?
答文化交流,是指人們通過一定的方式互相傳遞知識、信息、觀念、情藏和信仰等的活動。文化的交流從來就是雙向的。
在當今世界,文化交流與傳播隨著信息技術的發展越來越頻繁密集,不同民族文化相互交融、相互促進。
開展文化交流,既是為了學習借鑒世界各國優秀文化,促進本國民族文化發展和繁榮,也是為了主動推動本國文化走向世界。傳播民族文化,可以增進不同國家和地區人民之間的理解和信任,在國際上樹立良好的民族形象,提高在國際競爭中的綜合實力。
因此,上述觀點對文化交流的理解是片面的。
問217.認同本民族文化,就是尊重世界文化的多樣性嗎?
答傳統文化具有鮮明的民族性。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用,是一個民族生存與發展的精神根基。尊重文化多樣性,首先要認同本民族文化,尊重自己民族的文化,培育好、發展好本民族文化。
世界文化多樣性的重要作用,就像生物多樣性對于維持生態平衡那樣必不可少。尊重文化多樣性,是發展本民族文化的內在要求,是實現世界文化繁榮的必然要求,只有保持世界文化的多樣性,世界才能更加豐富多彩,充滿生機和活力。
認同本民族文化是尊重世界文化多樣性的必然要求之一,但題中說法不全面,對待文化多樣性的正確態度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。承認世界文化的多樣性,必須遵循各國文化一律平等的原則。
問218.如何認識“文化創新是文化創作者的事,與一般群眾無關”這一觀點?
答這種說法是片面的。文化創新與文化創作者的辛勤勞動是分不開的,但不能因此認為創新只是文化創作者的事情。
社會實踐是文化創新的源泉和動力,人民群眾是社會實踐和文化創新的主體,離開了人民群眾的實踐活動,文化創作者不可能有任何有價值的文化創造;推動社會實踐的發展,促進人的全面發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的標準所在,文化創作者的創作必須植根于人民群眾。可見,認為文化創新與人民群眾無關是不對的。序言
暫時沒有內容
目錄
基本信息
書名:無敵高考政治-超重點-高中版
原價:27.00元
售價:21.6元,便宜5.4元,折扣80
作者:燕樂法
出版社:新世界出版社
出版日期:2013-06-01
ISBN:9787510435843
字數:
頁碼:286
版次:1
裝幀:平裝
開本:32
商品重量:0.381kg
編輯推薦
《無敵升學應考系列:無敵高考政治超重點(高中版)》整合高中政治新課標必修和選修教材的內容,從中提煉超重要知識點;對準新課標考試特點,進行深入淺出的分析講解。
內容提要
《無敵升學應考系列:無敵高考政治超重點(高中版)》劃分為七大部分共31個專題,全面講解高中政治基礎知識,深入分析高考政治重點難點。便于更有效地復習備考。全書共設置374個表格,整理每個專題的重點基礎知識與基本原理,利用表格形式側重呈現知識與原理的內在聯系和橫向關系。
目錄
經濟生活(必修1)
專題1生活與消費
表解基礎知識與基本原理001—018超重點問答001—018
專題2生產、勞動與經營
表解基礎知識與基本原理019—031超重點問答019—035
專題3收入與分配
表解基礎知識與基本原理032—044超重點問答036—060
專題4發展社會主義市場經濟
表解基礎知識與基本原理045—059超重點問答061—083
專題5公民的政治生活
表解基礎知識與基本原理060—081超重點問答084—114
專題6為人民服務的政府
表解基礎知識與基本原理082—093超重點問答115—140
專題7發展社會主義民主政治
表解基礎知識與基本原理094—119超重點問答141—174
專題8當代國際社會
表解基礎知識與基本原理120—137超重點問答175—188
文化生活(必修3)
專題9文化與生活
表解基礎知識與基本原理138—142超重點問答189—205
專題10文化傳承與創新
表解基礎知識與基本原理143—161超重點問答206—228
專題11中華文化與民族精神
表解基礎知識與基本原理162—171超重點問答229—245
專題12發展中國特色社會主義文化
表解基礎知識與基本原理172—184超重點問答246—273
生活與哲學(必修4)
專題13生活智慧與時代精神
表解基礎知識與基本原理185—195超重點問答274—291
專題14探索世界與追求真理
表解基礎知識與基本原理196—219超重點問答292—326
專題15思想方法與創新意識
表解基礎知識與基本原理220—248超重點問答327—364
專題16認識社會與價值選擇
表解基礎知識與基本原理249—263超重點問答365—380
專題17各具特色的國家和國際組織
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專題18君主立憲制和民主共和制:以英國和法國為例
表解基礎知識與基本原理273—280超重點問答388—393
專題19聯邦制、兩黨制、三權分立:以美國為例
表解基礎知識與基本原理281一289超重點問答394—401
專題20民主集中制:我國人民代表大會制度的組織和活動原則
表解基礎知識與基本原理290—297超重點問答402—408
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專題22樹立科學思維的觀念
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專題23遵循形式邏輯的要求(上)
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表解基礎知識與基本原理329—336超重點問答419—421
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問216.開展文化交流活動就是為了傳播本國的民族文化嗎?
答文化交流,是指人們通過一定的方式互相傳遞知識、信息、觀念、情藏和信仰等的活動。文化的交流從來就是雙向的。
在當今世界,文化交流與傳播隨著信息技術的發展越來越頻繁密集,不同民族文化相互交融、相互促進。
開展文化交流,既是為了學習借鑒世界各國優秀文化,促進本國民族文化發展和繁榮,也是為了主動推動本國文化走向世界。傳播民族文化,可以增進不同國家和地區人民之間的理解和信任,在國際上樹立良好的民族形象,提高在國際競爭中的綜合實力。
因此,上述觀點對文化交流的理解是片面的。
問217.認同本民族文化,就是尊重世界文化的多樣性嗎?
答傳統文化具有鮮明的民族性。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用,是一個民族生存與發展的精神根基。尊重文化多樣性,首先要認同本民族文化,尊重自己民族的文化,培育好、發展好本民族文化。
世界文化多樣性的重要作用,就像生物多樣性對于維持生態平衡那樣必不可少。尊重文化多樣性,是發展本民族文化的內在要求,是實現世界文化繁榮的必然要求,只有保持世界文化的多樣性,世界才能更加豐富多彩,充滿生機和活力。
認同本民族文化是尊重世界文化多樣性的必然要求之一,但題中說法不全面,對待文化多樣性的正確態度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。承認世界文化的多樣性,必須遵循各國文化一律平等的原則。
問218.如何認識“文化創新是文化創作者的事,與一般群眾無關”這一觀點?
答這種說法是片面的。文化創新與文化創作者的辛勤勞動是分不開的,但不能因此認為創新只是文化創作者的事情。
社會實踐是文化創新的源泉和動力,人民群眾是社會實踐和文化創新的主體,離開了人民群眾的實踐活動,文化創作者不可能有任何有價值的文化創造;推動社會實踐的發展,促進人的全面發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的標準所在,文化創作者的創作必須植根于人民群眾。可見,認為文化創新與人民群眾無關是不對的。
序言
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