普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材——哲學(xué)導(dǎo)論(修訂版) ..

    • 所屬分類:
      高職高專公..
    • 作者:
      張世英
    • 出版社:
      北京大學(xué)出版社
    • ISBN:9787301053423
    • 出版日期:2008-6-1
    • 原價(jià):
      ¥35.00元
      現(xiàn)價(jià):¥28.00元
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    圖書簡介

    導(dǎo)言 什么是哲學(xué)
    小引
    1. 思考普遍性問題是哲學(xué)的開始
    2. 哲學(xué)思考源于驚異
    一 哲學(xué)史上對哲學(xué)的界定
    1. “哲學(xué)”一詞的淵源
    2. 哲學(xué)的傳統(tǒng)界定
    3. “后哲學(xué)”
    4. 西方哲學(xué)史上對哲學(xué)的三種界定
    5. 哲學(xué)與宗教的區(qū)別
    6. 哲學(xué)在中國哲學(xué)史上的含義
    二 哲學(xué)是關(guān)于人對世界的態(tài)度或人生境界之學(xué)
    1. 哲學(xué)是追求人與萬物一體的境界之學(xué)
    2. 哲學(xué)超越知識(shí)和科學(xué)
    3. 當(dāng)今中國需要提倡的人生境界和哲學(xué)
    三 哲學(xué)的分類
    1. 西方主要哲學(xué)家的分類法
    2. 一般流行的分類法
    3. 本書內(nèi)容安排
    第一篇 本體論與認(rèn)識(shí)論
    第一章 “人生在世”的兩種結(jié)構(gòu)——“人—世界”和“主體—客體”
    一 “人—世界”和“主體—客體”兩種在世結(jié)構(gòu)的含義、區(qū)別與關(guān)系
    1. 兩種在世結(jié)構(gòu)的含義與區(qū)別
    2. 兩種在世結(jié)構(gòu)的關(guān)系
    二 兩種在世結(jié)構(gòu)在中西哲學(xué)史上的表現(xiàn)
    1. 兩種在世結(jié)構(gòu)在西方哲學(xué)史上的表現(xiàn)
    2. 兩種在世結(jié)構(gòu)在中國哲學(xué)史上的表現(xiàn)
    三 對于人與世界關(guān)系問題的具體回答
    第二章 精神發(fā)展的階段
    一 劃分精神發(fā)展階段的原則
    1. 海德格爾關(guān)于人與世界合一先于主客關(guān)系的觀點(diǎn)為劃分精神發(fā)展的階段提供了理論依據(jù)
    2. 克羅齊關(guān)于精神發(fā)展階段的劃分
    二 個(gè)人精神發(fā)展的階段
    1. 原始的“天人合一”階段
    2. “主體—客體”關(guān)系階段
    3. 高級(jí)的“天人合一”階段
    第三章 兩種超越:縱向超越與橫向超越;兩種目標(biāo):相同與相通
    一 縱向超越與橫向超越
    1. 縱向超越
    2. 橫向超越
    3. 橫向超越包括對理性認(rèn)識(shí)的超越
    4. 由縱向超越到橫向超越的轉(zhuǎn)向
    5. 從有底論到無底論的轉(zhuǎn)向
    二 相同與相通
    1. 不相同而相通
    2. 中國的天人相通
    3. 相通的關(guān)鍵在于全宇宙的惟一性
    4. 時(shí)間上的不同的相通性
    5. 內(nèi)在的體驗(yàn)與外在的認(rèn)識(shí)
    第四章 兩種超越的途徑:思維與想象
    一 想象不同于思維的特點(diǎn)
    1. 兩種不同超越的目標(biāo)決定兩種不同的途徑
    2. 對想象的現(xiàn)當(dāng)代解釋
    二 從重思維轉(zhuǎn)向重想象
    1. 重思維輕想象的傳統(tǒng)觀點(diǎn)
    2. 重想象的現(xiàn)當(dāng)代轉(zhuǎn)向突破了思維的極限和范圍
    三 想象的重要意義
    1. 想象使人回到現(xiàn)實(shí)
    2. 想象賦予“物”以意義
    3. 想象讓隱蔽的東西得以敞亮而顯示事物的意義
    4. 想象與科學(xué)
    第五章 兩種無限觀:“思維的無限”與“想象的無限”
    一 兩種無限的含義
    1. 黑格爾的兩種無限源于斯賓諾莎的劃分
    2. 黑格爾的“真無限”是主客的對立統(tǒng)一,是“純思維”
    二 對黑格爾“真無限”的批評(píng)
    1. “真無限”的絕對完滿性不可能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)
    2. “真無限”仍然保留了人與萬物之間的限隔
    三 “真無限”的整體與“壞無限”的整體
    1. “有底論”以抽象的“真無限”為底,“無底論”置一切于“壞無限”的現(xiàn)實(shí)中
    2. 恒在的整體與動(dòng)態(tài)的整體
    四 “人生在世”的全過程
    1. “在場形而上學(xué)”所講的認(rèn)識(shí)只停留于在場的一邊
    2. “人生在世”的全過程
    第六章 兩種真理觀:符合說與去蔽說
    一 從符合說到去蔽說的轉(zhuǎn)向
    1. 符合說
    2. 去蔽說為符合說提供本體論的基礎(chǔ)
    3. 去蔽說的真理的真實(shí)性
    二 真理的本質(zhì)在于超越和自由
    1. 真理在于從個(gè)別存在者的束縛中解放出來
    2. 真理與實(shí)踐
    3. 執(zhí)著與綻出
    第七章 論境界
    一 境界的含義及其在中西哲學(xué)史上的意義
    1. 境界的含義
    2. 中國的“境界”與西方的“生活世界”
    二 境界的形成
    1. 境界的獨(dú)創(chuàng)性與客觀性
    2. 人往往不能自覺到自己的境界
    三 不同境界之間的溝通問題
    1. 境界的劃分
    2. 境界的固執(zhí)性和可移易性
    四 用“萬物一體”、“民胞物與”的思想精神提高和溝通不同的精神境界
    1. “萬物一體”是不同境界之間得以溝通的本體論根據(jù)
    2. 多提倡一點(diǎn)“萬物一體”、“民胞物與”的思想和精神
    第八章 境界與文化
    一 四種人生境界
    二 個(gè)人的人生境界主要是在民族文化的大背景下形成的
    三 文化的評(píng)判問題
    四 在發(fā)展科學(xué)的基礎(chǔ)上提高人文文化和人文素質(zhì)
    五 科學(xué)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)的抽象性與審美、道德活動(dòng)的具體性
    六 從科學(xué)認(rèn)識(shí)到人生領(lǐng)悟
    第九章 超越自我
    一 禪宗關(guān)于超越自我的思想
    1. 康德的自我的空靈性
    2. 禪宗關(guān)于自我的分析
    3. 禪宗的“無”與西方傳統(tǒng)哲學(xué)的“有”
    二 超越自我在于超越主客二分式
    1. “自我”與“本我”
    2. “本我”決定“自我”
    3. “本我”的觀點(diǎn)在于不執(zhí)著
    4. “本我”與“自我”、“無”與“有”、“中”與“西”的結(jié)合
    第十章 超越之路
    一 哲學(xué)的“奧秘性”與“公開性”
    1. 中西哲學(xué)都有其“奧秘性”
    2. 哲學(xué)都有其可以為人所接受的“公開性”
    二 哲學(xué)的徹底的“公開性”在于永不脫離時(shí)間性和有限性
    1. 黑格爾哲學(xué)的“公開性”的不徹底性
    2. 哲學(xué)的“公開性”的徹底性在于從在場到不在場的超越始終不脫離時(shí)間和有限的現(xiàn)實(shí)
    三 超越有限的歷程
    1. 進(jìn)入人與自然融合為一的超越之路
    2. 進(jìn)入人與人融合為一的超越之路
    四 超越有限是一種長期磨煉的過程
    1. 中國傳統(tǒng)哲學(xué)的超越之路包含磨煉
    2. 黑格爾的“經(jīng)驗(yàn)”概念的磨煉意義
    3. 超越在場是不斷磨煉的過程
    4. 人類思想史上對有限性的兩次巨大超越
    第二篇 審美觀
    第十一章 審美意識(shí)的在世結(jié)構(gòu):人與世界的融合
    一 審美意識(shí):人與世界融合的產(chǎn)物
    1. 審美意識(shí)在于“天人合一”與“情景合一”
    2. “無我”—“有我”—“忘我”
    二 審美意識(shí)的特點(diǎn):超越性
    1. 審美意識(shí)的直覺性
    2. 審美意識(shí)的創(chuàng)造性
    3. 審美意識(shí)的愉悅性
    4. 審美意識(shí)的超功利性
    5. 審美意識(shí)的諸種特性都在于超越主客關(guān)系和認(rèn)識(shí)
    三 審美意識(shí)給人以自由
    1. 自由在于超越必然
    2. 審美意義上的自由高于道德意義上的自由
    第十二章 審美意識(shí)的靈魂:驚異
    一 傳統(tǒng)哲學(xué)與驚異的對立
    1. 柏拉圖:開哲學(xué)與驚異對立之先河
    2. 黑格爾:哲學(xué)超出驚異
    3. 黑格爾:藝術(shù)超出驚異
    二 審美意識(shí)的驚異起于超越主客二分
    1. “人天生都是詩人”源于從不分主客到區(qū)分主客之“中間狀態(tài)”的驚異
    2. 真正的詩人境界或?qū)徝酪庾R(shí)在于超越主客關(guān)系而激起的驚異
    三 缺乏審美意識(shí)或詩意的傳統(tǒng)哲學(xué)的終結(jié)
    1. 傳統(tǒng)哲學(xué)是缺乏審美意識(shí)的哲學(xué)
    2. 詩意哲學(xué)的建立
    四 驚異是哲學(xué)和審美意識(shí)(詩意)的靈魂
    1. 哲學(xué)本質(zhì)上應(yīng)具有審美意識(shí)的驚異
    2. 驚異使世界敞亮
    第十三章 典型說與顯隱說
    一 典型說及其哲學(xué)基礎(chǔ)
    二 顯隱說及其哲學(xué)基礎(chǔ)
    1. 超越主客關(guān)系的境域
    2. 顯隱說的審美意識(shí)要求回復(fù)到人與萬物一體之本然
    3. 顯隱說在于說明事物“怎樣”從隱蔽處顯示自身
    4. 顯現(xiàn)與隱蔽的共時(shí)性
    三 真理的場所——藝術(shù)品
    1. 科學(xué)技術(shù)不能顯示事物的隱蔽性
    2. 只有藝術(shù)品能顯示事物的真理
    3. 在藝術(shù)中回到人生的家園
    四 中國古典詩論的“隱秀”說
    1. 對我國文藝?yán)碚撚^點(diǎn)的一點(diǎn)評(píng)議
    2. 中國古典詩的一個(gè)特點(diǎn):意在言外
    五 超越在場與功利追求
    1. 超越在場的審美態(tài)度高于功利追求
    2. 哲人、詩人的鴿子應(yīng)乘著氣流在天地之間飛翔
    第十四章 審美意識(shí):超越有限——再論典型說與顯隱說
    一 理論
    1. 藝術(shù)不是對有限事物的簡單模仿,而是以有限顯現(xiàn)無限
    2. 藝術(shù)品所顯現(xiàn)的是人人共同生活于其中的惟一無限性宇宙
    3. 藝術(shù)品所顯現(xiàn)的無限性包括因不同時(shí)代和不同人的觀賞、參與而引起的無限自我擴(kuò)充
    4. 典型所顯現(xiàn)的無限的有限性和顯隱說所要求顯現(xiàn)的無限的無窮盡性
    二 歷史
    1. 古希臘的模仿說及其擴(kuò)展
    2. 中世紀(jì)對古希臘模仿說的超越
    3. 典型說在西方近代美學(xué)史上的主導(dǎo)地位
    4. 現(xiàn)當(dāng)代的顯隱說對傳統(tǒng)的典型說的超越
    第十五章 審美價(jià)值的區(qū)分
    一 黑格爾論藝術(shù)價(jià)值的區(qū)分
    1. 語言的藝術(shù)(詩)具有最高的審美價(jià)值
    2. 黑格爾不懂一切藝術(shù)品皆有語言性和詩性
    二 超越有限性的程度決定審美價(jià)值的高低
    1. 一般的美與詩意境界之區(qū)分
    2. 模仿處于藝術(shù)價(jià)值的最低層次
    3. 典型具有較高的審美價(jià)值和詩意
    4. 以在場顯現(xiàn)不在場的“意在言外”的藝術(shù)具有最高的審美價(jià)值和詩意
    5. 崇高是美的最高階段
    6. 超越有限的目標(biāo)——萬物一體的崇高境界
    第十六章 兩種哲學(xué)。兩種語言觀
    一 西方古典哲學(xué)到現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)的轉(zhuǎn)向
    1. “人類自戀”的三次沖動(dòng)
    2. 對“人類自戀”的三次打擊
    3. 哲學(xué)從天上回到人間
    二 語言學(xué)轉(zhuǎn)向
    1. 世界由于語言而敞開
    2. 語言獨(dú)立于主體和對象的出場
    三 語言意義的轉(zhuǎn)換
    1. 語言的意義由指向感性對象和抽象概念轉(zhuǎn)換為指向無底深淵的世界
    2. 詩的語言可以獨(dú)立于感性對象和概念的出場
    四 “大言”與“小言”
    1. “大道”不作“小言”之言
    2. 知覺中的東西言說著“道言”
    第十七章 語言的詩性與詩的語言
    一 語言的詩性
    1. 精神科學(xué)重在研究個(gè)人的獨(dú)特性如何為他人所理解
    2. “萬物一體”保證人與人之間相互理解的可能性
    3. 語言一般皆有詩性
    二 詩的語言與非詩的語言的區(qū)別
    1. 執(zhí)著于當(dāng)前在場者與聆聽“異鄉(xiāng)”的聲音
    2. 抽象性語言與一次性語言
    三 中國古典詩的語言的特征和要求
    1. 言約旨遠(yuǎn)
    2. 象征性與暗喻性
    3. 畫意性
    4. 音樂性
    第十八章 美與真善
    一 古希臘時(shí)期
    1. 實(shí)際興趣重于審美興趣
    2. 美從屬于真
    3. 美從屬于善
    4. 古希臘美學(xué)已區(qū)分了審美興趣與實(shí)際興趣
    二 中世紀(jì)到文藝復(fù)興時(shí)期
    1. 普羅提諾:神是真善美的統(tǒng)一
    2. 阿奎那:美屬于“形式因”
    三 近代
    1. 康德以前:美仍從屬于真和善
    2. 康德:力圖凸顯美的首要地位
    3. 席勒:“審美的人才是完全的人”
    4. 謝林:“審美直觀”居于哲學(xué)的最高層次
    5. 黑格爾:美高于善而低于真
    6. 近代美學(xué)的主要趨勢:審美興趣高于實(shí)際興趣;美高于善而仍受真的制約
    四 現(xiàn)當(dāng)代
    1. 美居于比真更高的地位
    2. 從古至今,美的地位日益提高
    五 真善美統(tǒng)一于“萬物一體”
    1. “萬物一體”集真善美于一體
    2. 對“萬物一體”觀的分析與概括
    第三篇 倫理觀
    第十九章 審美意識(shí)與道德意識(shí)
    一 哲學(xué)史上的道德觀
    1. 西方傳統(tǒng)哲學(xué)導(dǎo)致輕視感情欲望的道德觀
    2. 盧梭置道德于人己一體的同類感基礎(chǔ)之上
    3. 儒家的人己一體的道德觀
    二 審美意識(shí)超越道德意識(shí)
    1. 無道德意識(shí)—道德意識(shí)—超道德意識(shí)
    2. 審美意識(shí)優(yōu)于道德意識(shí)
    3. 善是美的必然結(jié)論
    三 西方一些思想家關(guān)于審美意識(shí)與道德意識(shí)的關(guān)系的論述
    1. 康德論審美意識(shí)與道德意識(shí)
    2. 謝林論“審美直觀”的首要地位
    3. 荷爾德林論詩意的自由高于道德
    4. 審美意識(shí)的崇高境界更能促進(jìn)道德意識(shí)的提高
    四 審美意識(shí)的超越性與現(xiàn)實(shí)性的統(tǒng)一
    1. 精神發(fā)展的諸階段往往同時(shí)交織在一起
    2. 審美價(jià)值決定道德追求和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的目標(biāo)
    3. 哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)化即是詩化
    第二十章 人與世界的兩重性
    一 “被使用的世界”與“相遇的世界”
    二 人生并非只是使用對象的活動(dòng)
    三 人生的最高意義:萬物一體的領(lǐng)悟或“我—你”之間的相互回應(yīng)
    1. 把一切都看成是使用對象的人只能生活在過眼云煙中
    2. “我—你”間的相互回應(yīng)與“我—它”(主—客)間的相互限隔
    3. 對自然物亦可因人的“仁愛”態(tài)度而相互回應(yīng)
    4. 人生的最高意義在于對人與萬物一體或“我—你”一體的領(lǐng)悟
    四 有“民胞物與”精神的人,能喚醒萬物與之作語言交流
    1. 人與萬物皆可作語言交流
    2. “前語言門檻”
    3. “語言門檻”
    4. “大言炎炎”
    五 “我—你”關(guān)系的優(yōu)先地位
    1. “宇宙不曾限隔人,人自限隔宇宙”
    2. 人“不能死于”“我—它”公式而不悟
    六 讓科技事業(yè)充滿“民胞物與”和“仁愛”精神之火與光
    第二十一章 人類中心主義和民胞物與說
    一 中國哲學(xué)史上民胞物與和人類中心思想的統(tǒng)一
    1. 張載的民胞物與說
    2. 王陽明:人與自然物之間的輕重厚薄乃“良知上自然的條理”
    3. 荀子、戴震關(guān)于“人最為天下貴”的思想
    4. 程朱的“理一分殊”說
    5. 萬物一體、民胞物與說包容人類中心的思想
    二 西方極端神秘主義者的非人類中心主義
    1. 極端神秘主義者的非人類中心主義
    2. 極端神秘主義者面臨的問題
    3. 極端神秘主義者的非人類中心主義抹殺人與物的分殊
    三 超越人類中心主義與非人類中心主義
    1. 人類中心思想應(yīng)從屬于萬物一體和民胞物與精神
    2. “物與”和“民胞”的聯(lián)系
    第二十二章 和諧相處:人與人,人與自然——順應(yīng)與理解
    一 和諧論的本體論根據(jù)——萬物一體
    1. 任何人和自然皆以萬物一體為其根源
    2. 萬物一體之愛包含矛盾斗爭
    二 人與自然的和諧相處
    1. 人與自然的和諧相處不是沒有斗爭
    2. 自然不理解人
    3. 與自然和諧相處的關(guān)鍵:對自然規(guī)律采取主動(dòng)順應(yīng)的態(tài)度
    三 人與人的和諧相處
    1. 人能相互理解
    2. 和諧相處包含容忍和尊重他人的獨(dú)特性
    3. 相互尊重和容忍不等于互不相涉
    第二十三章 建立道德律的方式:對話與獨(dú)白
    一 從獨(dú)白到對話
    1. 從“主體性”到“互主體性”
    2. 康德的獨(dú)白式與哈貝馬斯的對話式
    3. 儒家的獨(dú)自式與西方傳統(tǒng)的獨(dú)白式和哈貝馬斯的對話式
    二 儒家的“萬馬齊喑”的倫理學(xué)與哈貝馬斯的“交談倫理學(xué)”
    1. 哈貝馬斯的“認(rèn)知主義”倫理學(xué)
    2. “理想的談話環(huán)境”的“假定”
    3. 儒家的“庶人不議”
    4. “仁”與“互主體性”的區(qū)別
    5. 墨子的“兼相愛”
    三 理與情
    1. 情的合理化
    2. 排斥情于理之外的兩種方式
    3. 三種情理關(guān)系
    第二十四章 知行問題的道德含義與認(rèn)識(shí)論含義
    一 知行合一的道德意義
    1. 中國的知行問題與西方的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
    2. 王陽明的知行合一說是以往儒家關(guān)于知行不可分離思想的總結(jié)與發(fā)展二從天人合一到主客二分,從道德意義的知行合到認(rèn)識(shí)論意義的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
    1. 道德上的知行合一與天人合一
    2. 認(rèn)識(shí)論上的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐和主客二分
    三 “知”哲學(xué)與“行”哲學(xué)
    1. 儒家傳統(tǒng)重“為道”:“知”哲學(xué)與“行”哲學(xué)的統(tǒng)一
    2. 西方傳統(tǒng)哲學(xué)重“為學(xué)”:“知”哲學(xué)與“行”哲學(xué)的相對分離
    3. 西方現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)重“為道”的趨勢
    四 道家既“知”“道”亦“行”“道”
    五 哲學(xué)與人
    第四篇 歷史觀
    第二十五章 古與今
    一 伽達(dá)默爾的古今融合論
    1. 人與世界的融合和古與今的融合
    2. 歷史研究的最高興趣不在恢復(fù)歷史原貌,而在理解歷史事件的意義
    3. 人不可能離開“現(xiàn)在的視域”看待過去
    4. “現(xiàn)在的視域”與“過去的視域”結(jié)合為一的“大視域”
    5. “大視域”中的現(xiàn)在沉積著過去
    6. “大視域”中的過去孕育著未來
    二 王船山的“通古今而計(jì)之”的歷史觀
    1. 以“勢”為基礎(chǔ)的“天”的視域
    2. “天因化推移”
    3. 王船山“通古今而計(jì)之”的歷史觀的意義
    4. 內(nèi)在體驗(yàn)和參與的方法
    三 古與今之間的“緊張關(guān)系”
    第二十六章 傳統(tǒng)與現(xiàn)在
    一 傳統(tǒng)的性質(zhì)與形成過程
    1. 傳統(tǒng)的主要特征
    2. 傳統(tǒng)的原本言行
    3. 傳統(tǒng)形成的過程也是遠(yuǎn)離原本的過程
    4. 傳統(tǒng)形成的過程又是不斷擴(kuò)大和更新原本內(nèi)涵的過程
    5. 傳統(tǒng)的偏執(zhí)與更新
    二 對待傳統(tǒng)的正確態(tài)度
    1. 對老傳統(tǒng)應(yīng)做新解釋
    2. 對傳統(tǒng)的新解釋主要是指向當(dāng)前
    3. 解釋是傳統(tǒng)自身的活動(dòng)過程
    4. 對傳統(tǒng)的新解釋不能脫離傳統(tǒng)
    5. 對傳統(tǒng)的新解釋是一個(gè)受限制與打破限制的斗爭過程
    6. 由誰做出新解釋?群體成員間的平等對話還是君臨于群體之上的精神實(shí)體
    第二十七章 歷史的連續(xù)性與非連續(xù)性
    一 連續(xù)性與非連續(xù)性的含義
    1. 歷史的特點(diǎn):新舊交替的非連續(xù)性
    2. 非連續(xù)性包含連續(xù)性
    3. 連續(xù)性是對非連續(xù)性的超越,是新舊不同之間的相通
    4. 通過對歷史的理解,非連續(xù)性才具有連續(xù)性
    5. 歷史的變遷隨著不斷更新的理解而愈益遠(yuǎn)離其“宗”
    6. 理解過去是辭舊迎新的原則
    二 時(shí)間距離的意義
    1. 時(shí)間距離加深對歷史的理解,使連續(xù)性更具生命力
    2. 時(shí)間的“超出自身”性
    3. 時(shí)間的“超出自身”性決定著人的自我超越
    三 人生的意義在于按照歷史,不斷超出自身而不執(zhí)著
    1. 歷史統(tǒng)一體需要想象
    2. 歷史以死亡獲新生
    3. 譚嗣同的“微生滅”說
    4. 瞬間質(zhì)變的意義
    四 歷史性問題就是人生意義問題
    1. 歷史實(shí)際往往會(huì)被理性出賣自己
    2. 歷史研究的最高目標(biāo)是追尋人的存在的意義
    第二十八章 中心與周邊
    一 中心與周邊關(guān)系的哲學(xué)基礎(chǔ)
    1. 在場不在場的關(guān)系和中心周邊的關(guān)系
    2. 自我—世界和中心—周邊
    二 “萬變不離其宗”剖析
    1. 沒有獨(dú)立于周邊的不變之“宗”
    2. 獨(dú)立自在之“宗”的理論基礎(chǔ)——抽象的同一性
    3. 中心變化的滯后性構(gòu)成“宗”的概念
    4. 中心應(yīng)聆聽來自周邊的聲音
    三 民族性與時(shí)代性
    1. 時(shí)代性的靈敏性與民族性的惰性
    2. 民族性的生命力需經(jīng)時(shí)代性的沖擊和檢驗(yàn)
    四 經(jīng)濟(jì)全球化與文化多元化
    1. 經(jīng)濟(jì)的敏感性與文化的滯后性
    2. 文化多元化是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的精神產(chǎn)物
    3. 文化融合是大趨勢
    第五篇 哲學(xué)發(fā)展的歷程
    第二十九章 西方哲學(xué)發(fā)展的歷程
    一 西方哲學(xué)史的主要問題和主要特點(diǎn)
    1. 哲學(xué)與科學(xué)、宗教的關(guān)系問題
    2. 思維與存在、主體與客體的關(guān)系問題
    3. 普遍與個(gè)別、一與多的關(guān)系問題
    二 西方哲學(xué)史的主要發(fā)展階段
    1. 古希臘哲學(xué)
    2. 中世紀(jì)哲學(xué)
    3. 近代哲學(xué)
    4. 現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)
    第三十章 中國哲學(xué)發(fā)展的歷程
    一 中國哲學(xué)史的主要問題和主要特征
    1. 中國哲學(xué)史是從長期以天人合一為主導(dǎo)原則到轉(zhuǎn)向主客關(guān)系式的發(fā)展史
    2. 中國哲學(xué)史是從長期以研究人倫道德為主導(dǎo)到轉(zhuǎn)而注重對自然的認(rèn)識(shí)的發(fā)展史
    3. 中國哲學(xué)史是從長期以“天理”壓人的思想為主導(dǎo)到開始反“天理”的發(fā)展史
    二 主要發(fā)展階段
    1. 先秦哲學(xué)
    2. 秦漢至明清之際的哲學(xué)
    3. 明清之際以后的近代哲學(xué)
    4. 未來中國哲學(xué)之展望
    余論:希望的哲學(xué)
    一 以希望哲學(xué)代替貓頭鷹哲學(xué)
    二 希望就是虛擬
    三 希望就是戰(zhàn)斗
    四 希望與命運(yùn)
    五 希望與失望
    六 希望與無限
    目錄
    第二章 精神發(fā)展的階段
      上一章在講哲學(xué)基本問題時(shí)已經(jīng)談到,“人一世界”合一(“天人合一”)與“主體一客體”這兩種人與世界的關(guān)系在哲學(xué)史上表現(xiàn)為“前主客關(guān)系的天人合一”、“主體一客體”和“后主客關(guān)系的天人合一”三個(gè)階段,本章要講的是,這兩種關(guān)系在個(gè)人精神意識(shí)發(fā)展的過程中,也表現(xiàn)為相應(yīng)的三個(gè)階段,而且哲學(xué)發(fā)展史上的三個(gè)階段是以個(gè)人精神意識(shí)發(fā)展過程中的三個(gè)階段為基礎(chǔ)的,前者是后者提升到哲學(xué)原則的高度的表現(xiàn)。一個(gè)個(gè)人從嬰兒不分主體和客體、不分我與非我時(shí)起,到有自我意識(shí),即意識(shí)到有我與非我、主體與客體的區(qū)分,也許只需要幾個(gè)月的時(shí)間,而在人類思想史上要把不分主客的原始的“人一世界”合一的原則提升到以“主體一客體”式為主導(dǎo)原則,則需要幾百年、幾千年的時(shí)間,例如在西方哲學(xué)史上,從古希臘蘇格拉底一柏拉圖開主客關(guān)系之先河起,到笛卡爾開創(chuàng)以主客關(guān)系為主導(dǎo)原則的近代哲學(xué),就花了兩千多年的時(shí)間,中國哲學(xué)在這方面花的時(shí)間更長,一直到19世紀(jì)中鴉片戰(zhàn)爭以后才明確地批判不分主客的天人合一、萬物一體的哲學(xué),大力介紹和學(xué)習(xí)西方近代的主客關(guān)系的思維方式,盡管在明代的哲學(xué)家王船山那里已經(jīng)比較明顯地有了這方面的思想。當(dāng)然,要說主客關(guān)系思想的萌芽,則在先秦的天人相分的思想中就已經(jīng)有了,但畢竟只是萌芽,而我這里乃是就一個(gè)階段里占主導(dǎo)地位的思想而說的。
      一 劃分精神發(fā)展階段的原則
      下面我們就來談?wù)剛(gè)人精神意識(shí)發(fā)展的階段。
      ……

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