新課標(biāo)語(yǔ)文學(xué)本（初中卷4）(第三版)
- 所屬分類：
- 作者：
余秋雨，倪文尖 主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561733196
- 出版日期：2009-2-1
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原價(jià)：
￥14.00元
現(xiàn)價(jià)：￥10.50元
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圖書簡(jiǎn)介
這套學(xué)本最大特色，在于涵蓋的廣度。廣度之一，是著眼于全體學(xué)生，而不是僅僅著眼于那些語(yǔ)文基礎(chǔ)較好或?qū)?lái)準(zhǔn)備考文科的那一部分學(xué)生。中學(xué)語(yǔ)文是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民的必修課，因此學(xué)本中的所有課本對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該有效，不存在預(yù)先的專業(yè)劃分；廣度之二，是著眼于學(xué)生的全面素養(yǎng)，而不是僅僅著眼于語(yǔ)文技能或文化知識(shí)。語(yǔ)文，遠(yuǎn)不止是一門單純的課程，而必然蘊(yùn)含著以語(yǔ)言文字作表象的整體人格結(jié)構(gòu)。這中間，既包含著文化傳統(tǒng)、人文精神，又包含著現(xiàn)代思維和實(shí)踐能力。還是出于這種認(rèn)識(shí)，這套學(xué)本試圖全方位地參與學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，使語(yǔ)文教學(xué)恢復(fù)它相對(duì)于其他專業(yè)課程所獨(dú)有的整體特性。
這樣的廣度，雖然不容易實(shí)現(xiàn)，卻充分體現(xiàn)了真正的教育家的社會(huì)責(zé)任。在我看來(lái)，“新課標(biāo)”之新，首先不在課本之新，而在于格局之新。這套學(xué)本把“語(yǔ)文”的基本范疇拓寬了，使它獲得了更深厚的生命幅度。
目錄
1 精神修養(yǎng) 發(fā)現(xiàn)自我
一 與莎士比亞并列的人物
二 我很重要
三 你有沒(méi)有使自己驚奇過(guò)
四 我這張臉是誰(shuí)
五 “我在何處”
六 在往事中成長(zhǎng)
語(yǔ)文活動(dòng)與寫作實(shí)踐
單元素養(yǎng)測(cè)評(píng)
2 文化交流 美國(guó)文化
七 哦，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)
八 致富之路
九 我有一個(gè)夢(mèng)
一○ 獨(dú)立宣言
一一 我愛(ài)美國(guó)的什么
語(yǔ)文活動(dòng)與寫作實(shí)踐
單元素養(yǎng)測(cè)評(píng)
3 科學(xué)素養(yǎng) 新興科技
一二 在家與身居電子之家
一三 新型隱身材料
一四 高科技重新教我們看電影
一五 自治
一六 第一次接觸
語(yǔ)文活動(dòng)與寫作實(shí)踐
單元素養(yǎng)測(cè)評(píng)
4 精神修養(yǎng) 少年愁滋味
一七 天才夢(mèng)
一八 我們是一家人
一九 書塾與學(xué)堂——自傳之三
二○ 班長(zhǎng)下臺(tái)
二一 少年維特的煩惱（節(jié)）
二二 西蒙的爸爸
語(yǔ)文活動(dòng)與寫作實(shí)踐
單元素養(yǎng)測(cè)評(píng)
5 運(yùn)思方式 以小見(jiàn)大
6 語(yǔ)言向度 幽默犀利
7 語(yǔ)文應(yīng)用 宣揚(yáng)
8 文學(xué)大家 韓愈與柳宗元
9 文化意象 琴與劍
10 文化傳承元曲
單元素養(yǎng)測(cè)評(píng)參考提示
