小學語文常規課教學設計：二上（人教版適用）
- 所屬分類：
學科教學
- 作者：
唐懋龍 總主編
- 出版社：
寧波出版社
- ISBN：780743092
- 出版日期：2009-7-1
-
原價：
￥25.00元
現價：￥18.80元
圖書簡介
本書為廣大一線語文教師提供一個具有年段特征，符合小學語文教學規律，目標清晰，操作性強，具有一定科學依據并經過實踐檢驗的教學工具，既保證小學語文課堂教學的最基本教學質量。又能降低語文教師抄寫教案之類的非教學負擔，進而探索語文課堂教學的應有形態。
同時，我們還試圖構建一種語文專業研究者與語文教師合作備課的框架，其中蘊含著一種語文教師職業生態化的理念和旨趣：小學語文教師的主要職責是研究學生、教好學生，而不是研究課程與教材教法，就像醫生一樣，醫生的主要職責是研究病人、治好病人，而不是去研究藥品或研制醫療儀器。
為了更好地使用本教學設計，我們研究并嘗試了以下操作程序：首先，在一個單元教學之前。教研組開展一次集體備課活動，主要是從單元整組的角度，把握單元的教學內容和重點目標，然后研讀整個單元的教材，包括單元導語、口語交際與習作以及各課前的連接語和課后的作業題，進一步明確整個單元的語文教學目標和要求，完整地把握單元教學體系，思考如何達成單元教學的重點目標。在此基礎上，再認真研讀課文，審閱本教學設計各課的教學基本程序。根據所教班級學生的實際情況，結合教師的個性特長，作好必要的教學調整。最后，每篇課文教學后進行一次教學反思。
目錄
識字1
1. 秋天的圖畫
2. 黃山奇石
3. 植物媽媽有辦法
4. 古詩兩首
語文園地
識字2
5. 一株紫丁香
6. 我選我
7. 一分鐘
8. 難忘的一天
語文園地二
識字3
9. 歡慶
10. 北京
11. 我們成功了
12. 看雪
語文園地三
識字4
13. 坐井觀天
14. 我要的是葫蘆
15. 小柳樹和小棗樹
16. 風娃娃
17. 酸的和甜的
語文園地四
識字5
18. 稱贊
19. 藍色的楓葉
20. 紙船和風箏
21. 從現在開始
語文園地五
識字6
22. 窗前的氣球
23. 假如
24. 日記兩則
25. 古詩兩首
語文園地六
識字7
26. “紅領巾”真好
27. 清澈的湖水
28. 淺水洼里的小魚
29. 父親和鳥
語文園地七
識字8
30. 我是什么
31. 回聲
32. 太空生活趣事多
33. 活化石
34. 農業的變化真大
語文園地八
二年級上冊教學要點溫馨提示
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