小學(xué)數(shù)學(xué)：名師同課異數(shù)(名師工程系列叢書)
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
林高明，陳燕香 主編
- 出版社：
西南師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787562148678
- 出版日期：2010-3-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
-
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圖書簡介
西南師范大學(xué)出版社策劃、組織出版了大型系列教育叢書——《名師工程》。希望通過總結(jié)名師的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念，宣傳名師的核心教育力，為廣大教師職業(yè)生涯提供精神源泉和實(shí)踐動力，在教育實(shí)踐層面切實(shí)推動從教者職業(yè)素養(yǎng)的提升。通過《名師工程》實(shí)現(xiàn)“打造名師的工程”。叢書選題的最大特點(diǎn)就是系統(tǒng)、全面地針對教師教育能力的提升而展開。本書是分冊之一——《小學(xué)數(shù)學(xué)名師同課異教》。
目錄
教師角色在以人為本的教育理念下發(fā)生了重大的變化，教師的素質(zhì)和能力也面臨更高的要求。如何弘揚(yáng)、培植學(xué)生的主體性、增強(qiáng)學(xué)生的主體意識、發(fā)展學(xué)生的主體能力、塑造學(xué)生的主體人格等問題成為教師在目前教育中亟待解決的難題。《名師工程》叢書以教育管理者和教師為主要讀者對象，通過教師綜合素質(zhì)的提高而將人本教育的思想落實(shí)到教育實(shí)踐中，真正實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人、塑造人、發(fā)展人的本質(zhì)要求。
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