圖書簡介
《教育學教程》在遵循教育學的基本邏輯體系下，強調(diào)了教材內(nèi)容的實用性，突出教育教學的現(xiàn)實案例，補充了增加班主任工作、教師教育研究和學科發(fā)展前沿等內(nèi)容，著力培養(yǎng)學生的教育教學技能，以適應(yīng)未來教育教學的需要。
全書共分十一章，主要內(nèi)容包括：教育目的、教育功能、教學、德育、班主任工作、學校教育制度等。 本書由陳寒擔任主編。
目錄
第一章 人與教育
第一節(jié) 人性與教育
第二節(jié) 人身與教育
第三節(jié) 人“心”與教育
第二章 教育概述
第一節(jié) 教育的定義
第二節(jié) 教育的構(gòu)成要素
第三節(jié) 教育的形態(tài)
第四節(jié) 教育的演進
第三章 教育目的
第一節(jié) 教育目的概述
第二節(jié) 我國的教育目的
第三節(jié) 當代國外教育目的概覽
第四章 教育功能
第一節(jié) 教育功能概述
第二節(jié) 教育的個體功能
第三節(jié) 教育的社會功能
第四節(jié) 人、社會和教育的關(guān)系
第五章 教師和學生
第一節(jié) 教師
第二節(jié) 學生
第三節(jié) 師生關(guān)系
第六章 課程
第一節(jié) 課程概述
第二節(jié) 課程的類型與結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 課程編制
第四節(jié) 校本課程開發(fā)
第五節(jié) 我國基礎(chǔ)教育新課程改革
第七章 教學
第一節(jié) 教學概述
第二節(jié) 課堂教學設(shè)計
第三節(jié) 課堂教學基本技能
第四節(jié) 課堂管理
第八章 德育
第一節(jié) 德育概述
第二節(jié) 德育過程與德育原則
第三節(jié) 德育方法
第九章 班主任工作
第一節(jié) 班主任工作概述
第二節(jié) 班主任工作平臺
第三節(jié) 班主任工作開展
第十章 學校教育制度
第一節(jié) 學校教育制度概述
第二節(jié) 我國學校教育制度的演變
第三節(jié) 學校教育制度的變革與發(fā)展趨勢
第十一章 教師的教育研究
第一節(jié) 教師即研究者
第二節(jié) 教育研究的過程
第三節(jié) 教育研究的基本方法
第四節(jié) 教育研究成果的表述
后記
《教育學教程》在遵循教育學的基本邏輯體系下，強調(diào)了教材內(nèi)容的實用性，突出教育教學的現(xiàn)實案例，補充了增加班主任工作、教師教育研究和學科發(fā)展前沿等內(nèi)容，著力培養(yǎng)學生的教育教學技能，以適應(yīng)未來教育教學的需要。 全書共分十一章，主要內(nèi)容包括：教育目的、教育功能、教學、德育、班主任工作、學校教育制度等。 本書由陳寒擔任主編。
第一章 人與教育 第一節(jié) 人性與教育 第二節(jié) 人身與教育 第三節(jié) 人“心”與教育 第二章 教育概述 第一節(jié) 教育的定義 第二節(jié) 教育的構(gòu)成要素 第三節(jié) 教育的形態(tài) 第四節(jié) 教育的演進 第三章 教育目的 第一節(jié) 教育目的概述 第二節(jié) 我國的教育目的 第三節(jié) 當代國外教育目的概覽 第四章 教育功能 第一節(jié) 教育功能概述 第二節(jié) 教育的個體功能 第三節(jié) 教育的社會功能 第四節(jié) 人、社會和教育的關(guān)系 第五章 教師和學生 第一節(jié) 教師 第二節(jié) 學生 第三節(jié) 師生關(guān)系 第六章 課程 第一節(jié) 課程概述 第二節(jié) 課程的類型與結(jié)構(gòu) 第三節(jié) 課程編制 第四節(jié) 校本課程開發(fā) 第五節(jié) 我國基礎(chǔ)教育新課程改革 第七章 教學 第一節(jié) 教學概述 第二節(jié) 課堂教學設(shè)計 第三節(jié) 課堂教學基本技能 第四節(jié) 課堂管理 第八章 德育 第一節(jié) 德育概述 第二節(jié) 德育過程與德育原則 第三節(jié) 德育方法 第九章 班主任工作 第一節(jié) 班主任工作概述 第二節(jié) 班主任工作平臺 第三節(jié) 班主任工作開展 第十章 學校教育制度 第一節(jié) 學校教育制度概述 第二節(jié) 我國學校教育制度的演變 第三節(jié) 學校教育制度的變革與發(fā)展趨勢 第十一章 教師的教育研究 第一節(jié) 教師即研究者 第二節(jié) 教育研究的過程 第三節(jié) 教育研究的基本方法 第四節(jié) 教育研究成果的表述 后記
同類熱銷圖書
| 書名 | 作者 | 出版社 | 價格 | 購買 |
| 我的作文訓練系統(tǒng)（管建剛作文教學系列） | 管建剛 著 | 福建教育出版社 | ￥28.00￥22.70 |
詳情 |
| 心靈的色彩：華德福學校的繪畫課（用繪畫滋養(yǎng)孩子心田的精.. | （荷）布魯.. | 河北教育出版社 | ￥36.00￥22.40 |
詳情 |
| 手巧才能心靈：華德福學校的手工和實用藝術(shù)課 | [美]戴維·.. | 天津教育出版社 | ￥35.00￥21.00 |
詳情 |
| 愛上數(shù)學：在游戲中與數(shù)學相遇 | [丹麥]亨寧.. | 天津教育出版社 | ￥32.00￥19.50 |
詳情 |
| 我的作文教學課例（管建剛作文教學系列） | 管建剛 著 | 福建教育出版社 | ￥28.00￥20.70 |
詳情 |
| 解讀語文 | 錢理群，孫.. | 福建人民出版社 | ￥45.00￥32.90 |
詳情 |
| 我的作文教學故事（管建剛作文教學系列） | 管建剛 著 | 福建教育出版社 | ￥26.00￥22.10 |
詳情 |
| 大夏書系·好用的英語教學游戲——最新中小學英語教學游戲.. | （哈薩克斯.. | 華東師范大學出版.. | ￥28.00￥21.30 |
詳情 |
| 奧爾夫音樂教育思想與實踐(學校藝術(shù)教育研究叢書) | 李妲娜，修.. | 上海教育出版社 | ￥38.00￥30.10 |
詳情 |
| 余映潮的中學語文教學主張（萬千教育） | 余映潮 著 | 中國輕工業(yè)出版社 | ￥32.00￥24.50 |
詳情 |
| 走進新課程:與課程實施者對話 | 北京師范大學出版.. | ￥18.00￥15.30 |
詳情 | |
| 享受課堂叢書 青春課堂---王君與語文教學情境創(chuàng)設(shè)藝術(shù) | 王君 著 | 北京師范大學出版.. | ￥40.00￥30.00 |
詳情 |
| 享受語文課堂——黃厚江本色語文教學典型案例 | 黃厚江 著 | 教育科學出版社 | ￥38.00￥27.30 |
詳情 |
| 教師資格證考試教育學考點解析 | 教師資格認.. | 清華大學出版社 | ￥29.00￥23.20 |
詳情 |
| 我的作文教學革命（管建剛作文教學系列） | 管建剛 著 | 福建教育出版社 | ￥23.00￥18.50 |
詳情 |
| 不拘一格教語文（萬千教育） | 史金霞 著 | 中國輕工業(yè)出版社 | ￥38.00￥31.20 |
詳情 |
| 培養(yǎng)高考尖子 —— 一個家長對素質(zhì)教育的深度思考 | 李世奎，陳.. | 浙江大學出版社 | ￥29.00￥23.20 |
詳情 |
| 教師資格證考試教育心理學考點解析 | 律原 主編 | 清華大學出版社 | ￥29.50￥23.60 |
詳情 |
| 我的作文教學主張（管建剛作文教學系列） | 管建剛 著 | 福建教育出版社 | ￥22.00￥15.40 |
詳情 |
| 錢守旺的小學數(shù)學教學主張（萬千教育） | 錢守旺 著 | 中國輕工業(yè)出版社 | ￥35.00￥28.00 |
詳情 |
| 現(xiàn)代思想政治教育學 | 張耀燦 等.. | 人民出版社 | ￥40.00￥31.70 |
詳情 |
| 王棟生作文教學筆記 （覓渡文叢） | 王棟生 著 | 江蘇教育出版社 | ￥28.00￥21.00 |
詳情 |
| 教育管理學——第三版 | 北京師范大學出版.. | ￥42.00￥31.50 |
詳情 | |
| 大夏書系·我就是數(shù)學——華應(yīng)龍教育隨筆 | 華應(yīng)龍 著 | 華東師范大學出版.. | ￥29.80￥23.60 |
詳情 |
| 當代德國職業(yè)教育主流教學思想研究 | 姜大源 | 清華大學出版社 | ￥40.00￥32.00 |
詳情 |
