圖書簡介
作者致力的“物理題學”，是研究合理物理題及其解案的定義、形態、組成、分類、基本屬性，以及求解規律之物理教學學科，《物理題學概論》的基本內容，已簡明扼要地顯示于本書目錄中，既有對物理題、物理題解案以及物理題求解的有理論意義的論述，又有具有實際意義的若干觀點。我們認為，它已具有作為一門獨立學科所必須具備的要素：準確定義的基本概念群、專用的術語系統、翔實的事實根據(其中包括教育部考試中心惠供的20余年高考統計資料)、易懂可信的觀點、特有規律的明確表達，作者希望讀者能對這些內容作嚴格的審查檢驗，真誠歡迎一切批評甚至反對意見。
目錄
曾潤生，重慶市豐都縣人，合肥學院退休教師(副教授)。1990～1991年為北京師范大學訪問學者。師從閻金鐸教授，致力于“物理題學”的研究和探索；1994年12月獲“曾憲梓高等師范專科學校教師獎”。
從1985年起，主要教學科研項目就是探索創立“物理題學”。1990年自費
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