參與式理念下的復式數學(參訓教師用書)

    • 所屬分類:
      學科教學
    • 作者:
      陳蘇梅,韋昌勇 主編
    • 出版社:
      西南師范大學出版社
    • ISBN:9787562145943
    • 出版日期:2010-2-1
    • 原價:
      ¥8.80元
      現價:¥7.50元
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    圖書簡介

         本培訓教材包括培訓者用書和參訓教師用書。這兩本書在理念和形式上力求以參訓教師為中心,以活動為主,注重參訓教師的平等參與。融理念、知識于參與式活動之中,強調參訓教師主動參與培訓活動,充分關注參訓教師已有的知識和經驗,讓參訓教師通過活動自主建構教材中所倡導的復式教學理念,體驗并練習參與式復式教學技能。 培訓者用書和參訓教師用書是配套教材,培訓者用書是培訓者實施培訓時的指導書和活動依據;參訓教師用書是參訓教師在接受培訓時使用的課本和練習本。這兩本書按對應的單元來呈現培訓教材內容。每個單元都由若干個活動構成。


    目錄
    單元一  重識復式教學
      活動1  表觀點:什么是復式教學
      活動2  說重要:復式教學不能少
      活動3  談看法:單班復教
    單元二  復式教學基本技能
      活動1  識根本:復式教學課堂的基本特征——“動”、“靜”結構特點
      活動2  記要素:復式教學課堂的基本要素
      活動3  用要素:復式教學課堂基本要素的運用
      活動4  析形式:復式教學課堂的組織形式
      活動5  自把脈:自我測試
      附件1  活動1課后自學閱讀材料
      附件2  活動2課后自學閱讀材料
      附件3  活動4課后自學閱讀材料
    單元三  復式教學中的小助手
      活動1  找朋友:認識小助手使用的手語和標記符號
      活動2  交朋友:掌握小助手使用的手語和標記符號
      活動3  愛朋友:培養小助手的途徑與方法
      活動4  談朋友:體驗小助手使用的手語和標記符號
      活動5  用朋友:設計使用手語和標記符號
    單元四  復式教學教具的制作與使用
      活動1  憶教具:回顧運用復式教學教具的經歷
      活動2  看教具:復式教學教具的適用度
      活動3  做教具:設計、制作復式教學教具
      活動4  用教具:在教學中使用復式教學教具
    單元五  評析復式教學的“三要素”
      活動  評課例:觀看復式教學課例(DVD),進行課例評析
    單元六  復式教學教案的編寫
      活動1  憶教案:回憶相關復式教學教案
      活動2  析教案:了解復式教學教案種類
      活動3  寫教案:學寫復式教學教案
      活動4  用教案:試教練習
      附件1  活動2的閱讀材料
      附件2  活動3需要的教材
      附件3  活動3的參考教案
    編后記
    

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