事半功倍教英語

    • 所屬分類:
      學科教學
    • 作者:
      (英)庫茲 著,潘越 譯
    • 出版社:
      教育科學出版社
    • ISBN:9787504148315
    • 出版日期:2009-12-1
    • 原價:
      ¥17.00元
      現價:¥13.50元
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    圖書簡介

      本書為“中小學教師智慧錦囊叢書”之一,對中小學英語課教學方法進行了匯總,具體包括:讓我們從頭開始、寫作、介紹閱讀和理解、字里行間的領悟技能、探討詩歌、聚焦戲劇、非小說類文學作品、說和聽、思維技能、英語課堂上的戲劇、英語與信息交流技術(ICT)、英語和男生、差異教學十三部分。
    目錄
    第一部分 讓我們從頭開始
     IDEA 1 英語課堂
     IDEA 2 句子類型
     IDEA 3 多練習復合句
     IDEA 4 形容詞
     IDEA 5 含義:介紹隱含的意思
     IDEA 6 名詞
     IDEA 7 代詞
     IDEA 8 副詞
     IDEA 9 連詞
     IDEA 10 你在做什么?動詞
     IDEA 11 逗號到哪里去了?
     IDEA 12 什么是“’”?
     IDEA 13 再講講“’”
     IDEA 14 引號應該用在什么地方?
     IDEA 15 引言中的大寫字母和標點符號
     IDEA 16 改寫直接引語
     IDEA 17 你怎樣拼寫那些令人頭疼的詞?
     IDEA 18 現在我可以看清楚了——提高書寫的一些建議
     IDEA 19 姿勢和握筆
     IDEA 20 培養書寫習慣
    第二部分 寫作
     IDEA 21 圖片
     IDEA 22 使用圖片點綴課堂
     IDEA 23 組織敘事故事
     IDEA 24 塑造人物
     IDEA 25 營造氛圍——反應
     IDEA 26 營造氛圍——地點
     IDEA 27 辨別隱喻和直喻
     IDEA 28 字面含義與隱喻
     IDEA 29 正式的還是非正式的?
     IDEA 30 描述性寫作
     IDEA 31 寫勸說文
     IDEA 32 什么是自傳?一切與我有關
     IDEA 33 寫自傳,我,我,我
     IDEA 34 集體創作
     IDEA 35 進一步的建議
    第三部分 介紹閱讀和理解
     IDEA 36 提高推理能力
     IDEA 37 更多的推理
     IDEA 38 仔細閱讀勸說文
     IDEA 39 理解人物——誰?
     IDEA 40 什么是氛圍?
     IDEA 41 氛圍與聯想
     IDEA 42 氛圍——把點點滴滴聚集在一起
     IDEA 43 從電影到書
     IDEA 44 介紹上課所選用的文章
     IDEA 45 研究人物
     IDEA 46 章節
     IDEA 47 進一步的建議
     IDEA 48 表達對人物的理解——情感的訓練
     IDEA 49 創作你的人物
     IDEA 50 對情感練習做出回應
    第四部分 字里行間的領悟技能
     IDEA 51 綜合的提示
     IDEA 52 通過閱讀來尋找線索
     IDEA 53 分析一段節選的文章
     IDEA 54 讀懂肢體語言
    第五部分 探討詩歌
     IDEA 55 詩歌的創作——結構
     IDEA 56 節奏和速度
     IDEA 57 體驗意象。
     IDEA 58 聲音
     IDEA 59 對研究詩歌的進一步的建議
     IDEA 60 敘事詩
     IDEA 61 講解敘事歌謠
     IDEA 62 講述更多的故事
    第六部分 聚焦戲劇
     IDEA 63 概述
     IDEA 64 什么是戲劇?
     IDEA 65 介紹劇本類文章的主要特點
     IDEA 66 表達情感的暗示
     IDEA 67 表達情感
     IDEA 68 介紹莎士比亞的語言風格
     IDEA 69 在閱讀劇本之前
     IDEA 70 深人學習戲劇的方法
     IDEA 71 把握劇本的重點
     IDEA 72 用影片和音樂探索戲劇
     IDEA 73 進一步學習戲劇
    第七部分 非小說類文學作品
     IDEA 74 非小說類文學作品的類型
     IDEA 75 新聞類——介紹新聞報道
     IDEA 76 宣傳品和小報
     IDEA 77 介紹讀者和寫作的目的
     IDEA 78 把你的故事賣給我——分析一則廣告
    第八部分 說和聽
     IDEA 79 概述
     IDEA 80 迷失叢林中
     IDEA 81 熱氣球辯論
     IDEA 82 指導者
     IDEA 83 個人演講
     IDEA 84 正式辯論
     IDEA 85 分享故事
     IDEA 86 建議
     IDEA 87 獎勵儀式
    第九部分 思維技能
     IDEA 88 英語課上的思維技能
     IDEA 89 研究課文
     IDEA 90 比較與對照
     IDEA 91 傾聽或者回答其他人的問題
     IDEA 92 增強邏輯推理
     IDEA 93 分類
     IDEA 94 它們之間有什么區別?
     IDEA 95 使用卡片來鼓勵學生思考問題
    第十部分 英語課堂上的戲劇
     IDEA 96 焦點人物
     IDEA 97 活人畫
     IDEA 98 探索思路
     IDEA 99 角色扮演
    第十一部分 英語與信息交流技術(ICT)
     IDEA 100 概述
     IDEA 101 網絡與研究
     IDEA 102 草擬和修訂
     IDEA 103 桌面排版(DTP)
     IDEA 104 展現形式及其影響
    第十二部分 英語和男生
     IDEA 105 通常的做法
     IDEA 106 信息交流技術(ICT)
     IDEA 107 短小精悍
     IDEA 108 “五”
     IDEA 109 課文的選擇
     IDEA 110 座位的安排
    第十三部分 差異教學
     IDEA 111 概述
     IDEA 112 具體的建議
     IDEA 113 推薦讀物

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