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第二語言課堂研究:綜合指導
- 所屬分類:
學科教學
- 作者:
(澳)紐南,(美)貝利 著
- 出版社:
外語教學與研究出版社
- ISBN:9787560092553
- 出版日期:2010-1-1
-
原價:
¥69.00元
現(xiàn)價:¥55.90元
圖書簡介
“圣智英語教師叢書”精選自圣智學習出版公司出版的當代語言教育領(lǐng)域的力作,由當今國際語言教育界的權(quán)威人士編著,國內(nèi)英語教育界專家、學者撰寫導讀。叢書選題涵蓋外語教學理論、語言教學技能和實踐、學法指導、課程設計、語言測試與評估、外語教學科研方法、師資發(fā)展、語境和文化教學以及教學法等諸多領(lǐng)域,能夠滿足目前英語教師適應新課改的迫切需要。本叢書既可用作英語教師專業(yè)化教育與發(fā)展和英語專業(yè)碩士研究生教育的教材,同時也是語言教育研究者必備的參考書。
目錄
Preface
《第二語言課堂研究:綜合指導》導讀
PART I SECOND LANGUAGE CLASSROOM RESEARCH: AN OVERVIEW
Chapter 1 Introducing Second Language Classroom Research
Chapter 2 Getting Started on Classroom Research
Chapter 3 Key Concepts in Planning Classroom Research
PART II RESEARCH DESIGN ISSUES: APPROACHES TO PLANNING AND IMPLEMENTING CLASSROOM RESEARCH
Chapter 4 The Experimental Method
Chapter 5 Surveys
Chapter 6 Case Study Research
Chapter 7 Ethnography
Chapter 8 Action Research
PART III DATA COLLECTION ISSUES: GETTING THE INFORMATION YOU NEED
Chapter 9 Classroom Observation
Chapter 10 Introspective Methods of Data Collection
Chapter 11 Elicitation Procedures
PART IV DATA ANALYSIS AND INTERPRETATION ISSUES: FIGURING OUT WHAT THE INFORMATION MEANS
Chapter 12 Analyzing Classroom Interaction
Chapter 13 Quantitative Data Analysis
Chapter 14 Qualitative Data Analysis
Chapter 15 Putting It All Together
References
Index
Text Credits
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