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世界是開放的:網絡技術如何變革教育
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
(美)柯蒂斯•J•邦克 著,焦建利 等譯
- 出版社:
華東師范大學出版社
- ISBN:9787561786338
- 出版日期:2011-8-1
-
原價:
¥49.80元
現價:¥39.50元
圖書簡介
過去你不可能知道的角落的東西,只有少數人知道的東西,現在每個人全看到了、聽到了、知道了,誰帶來的?誰改變了生活?科技。如果關注教育,這個現象更明顯了。以前,只有少數精英可以聽到哈佛耶魯的課,現在呢,誰都可以。《世界是開放的》深度詮釋了網絡技術對教育的巨大影響。
目錄
如果你不知道在信息爆炸的網絡時代,學校將如何演變——如果您想“看看”那是什么樣子的,《世界是開放的:網絡技術如何變革教育》將會告訴您。這是所有的教師、校長、教育行政管理人員,甚至家長,都不容錯過的好書。
由于技術越來越容易獲取,甚至在世上最遙遠的地方都是如此,加之越來越多的人都能貢獻大量的在線資源,因此教育世界對任何地方的任何人都是開放的。在《世界是開放的》這本書里,為了理解技術對21世紀學習的潛在影響,教育技術教父柯蒂斯?J?邦克探索了構成“我們—所有人—學習”這一框架的10項關鍵趨勢:
? 電子圖書世界的網絡搜索
? 數字化學習和混合學習
? 開放源代碼和自由軟件的可用性
? 起杠桿作用的資源和開放課件
? 學習對象庫和門戶網站
? 開放信息社群中學習者的參與
? 電子協作與交互
? 另類現實學習
? 移動學習與泛在學習
? 個性化學習網絡
此外,這本重要的著作包含了令人激賞的采訪,從發明新的學習技術以及采用新的方式進行學和教的人那里捕捉到了開放教育世界多元、全球化的本質。從本書中,學習者、教育家、決策者、管理者、教學人員和父母可以感受并挖掘網絡技術的力量,并創造一個信息世界。
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