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圖書簡介

《國外教育社會學基本文選》作為全國高等學校文科教學參考書，是我國第一本比較系統的對國外教育社會學名家名篇的匯編。本書以名篇為線，串聯教育社會學理論各專題與觀點。收錄西方教育社會學奠基者之一涂爾干的力作以及20世紀70年代興起的“新”教育社會學的代表作，為從以前的“介紹性工作”轉向“研究性工作”起到了奠基作用。
目錄
關于研讀社會學經典的重要性，美國社會學家默頓曾指出此舉可以使自己的“獨立發現”準確地定位于“重新發現”，可以更準確地引用經典并使之產生新的效果，可以對自己的觀點進行反省或重新闡述經典，還可以為自己的研究提供選題標準和解決問題的理論方法，等等。看來，這一說法大致上也適用于對教育社會學經典的研讀。
《國外教育社會學基本文選》(修訂版)便是為此而提供的一個方便。
本書的范圍上溯西方教育社會學奠基者之一涂爾干的力作，下至20世紀70年代興起的“新”教育社會學的代表作，時間跨度約為80年。入選篇目已從經典擴及重要文獻，其作者是在這一學科內知名度較高的東西方7個國家的學者、涵蓋的問題，既有宏觀層面的又有微觀層面的，例如教育的功能，教育機會平等，大學的“異�！贝蟊娀�，學生的道德社會化，課程社會學，教學社會學等；此外，還涉及該學科的研究對象和方法論。讀者由此可以“原汁原味地”了解一些國外教育社會學理論，從而使自己的研讀更具有上述功能。

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