中國(guó)教育評(píng)論
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
朱永新 著
- 出版社：
中國(guó)人民大學(xué)出版社
- ISBN：9787300147246
- 出版日期：2012-2-1
-
原價(jià)：
￥59.80元
現(xiàn)價(jià)：￥41.90元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
1． 新中國(guó)成立60年來(lái)教育困境和超越的原生態(tài)寫實(shí)。
2． 中國(guó)當(dāng)代30年教育歷程親歷者和見(jiàn)證人的啟示錄；
目錄
60年來(lái)，尤其是近30年來(lái)，中國(guó)教育取得了舉世矚目的成就，解決了“窮國(guó)辦大教育”的難題，但也存在著不可避免的失誤、無(wú)法拆解的難題和亟須攻堅(jiān)的問(wèn)題。
《中國(guó)教育評(píng)論》用理論、數(shù)據(jù)和案例的集合，評(píng)說(shuō)成就，剖析問(wèn)題，痛陳失弊。在作者的問(wèn)題菜單中，日漸變低的教師地位和薪資待遇、各大中小學(xué)學(xué)生厭學(xué)情緒高漲、職稱改革的弊端、實(shí)施不完全的義務(wù)教育以及無(wú)時(shí)無(wú)刻不壓迫著學(xué)生的考試等，都是我們不容忽視且社會(huì)反響強(qiáng)烈的問(wèn)題。在本書中，作者用深沉中肯的文字，不求理論體系，但求點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)確，給讀者導(dǎo)出教育思考的要點(diǎn)和方向。
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