大學(xué)何為
- 所屬分類(lèi)：
教育理論/..
- 作者：
陳平原 著
- 出版社：
北京大學(xué)出版社
- ISBN：9787301107188
- 出版日期：2006-5-1
-
原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥25.60元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)作者從歷史記憶、文化闡釋、精神建構(gòu)以及社會(huì)實(shí)踐等層面，思考大學(xué)作為人類(lèi)社會(huì)極為重要的組織形式，是什么、有什么、還能做什么。將論文與隨感、演講與問(wèn)答、歷史與現(xiàn)實(shí)、宏大敘事與私人記憶摻和在一起，造成一種明顯的“對(duì)話”狀態(tài)，論及理想與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與西方、制度與精神、個(gè)人與國(guó)家等，正好對(duì)應(yīng)中國(guó)大學(xué)改革的“進(jìn)行時(shí)”。本書(shū)適合一切對(duì)教育感興趣的讀書(shū)人。
目錄
陳平原教授在文學(xué)史、學(xué)術(shù)史研究領(lǐng)域卓有建樹(shù)，在教育史研究領(lǐng)域也獨(dú)樹(shù)一幟。在本書(shū)中，他立足于自已對(duì)百年中國(guó)大學(xué)（尤其是北大）的若干研究，聚焦大學(xué)在急遽變化的當(dāng)代世界中的地位與作用，將人文作為大學(xué)的核心，集中精力在文化、精神、價(jià)值層面上思考大學(xué)問(wèn)題，以人文學(xué)者里少有的冷靜溫和的調(diào)子來(lái)討論大學(xué)問(wèn)題的復(fù)雜性和改革的代價(jià)，贊成“保守療法”。陳平原教授強(qiáng)調(diào)：今天談?wù)摯髮W(xué)改革者，缺的不是國(guó)際視野，而是對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)以及現(xiàn)代中國(guó)的理解與尊重。
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