信息化教育科研方法:發揮技術工具的威力

    • 所屬分類:
      教育理論/..
    • 作者:
      王陸 等著
    • 出版社:
      教育科學出版社
    • ISBN:9787504139009
    • 出版日期:2008-5-1
    • 原價:
      ¥24.00元
      現價:¥19.00元
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    圖書簡介

    本書認為信息化教育科研方法由教育科研的程序與工具兩部分組成。書中以案例為主線,通過對作者近來開展的多項教育科研的深度反思,集中介紹了多種以信息收集、存儲、整理和分析為目的的信息化教育科研方法。全部理論均通過作者的精心設計滲透到一個個生動的研究案例中,為讀者呈現出一系列技術實用、重在應用的信息化教育科研方法,使本書具有較強的可讀性和操作性。
      本書可用作教育信息化及教育領域技術學領域的研究人員、中小學教師、中小學教育科研人員以及教育技術學研究生的專業用書。
    目錄
    引言
      案例:課堂教學的觀察與反思
    第一章 信息技術對教育研究方法的影響
     第一節 信息技術對教育研究方法的影響
     第二節 教師作為研究者的特點
     第三節 信息化教育研究導航
    第二章 基于資料信息的研究方法
     第一節 資料信息的收集方法
      案例2-1:定性資料的收集方法
      案例2-2:定量資料的收集方法
     第二節 定性資料的分析方法
      案例2-3:“基礎教育創新教學”評價項目的訪談資料分析
     第三節 定量資料的分析方法
      案例2-4:“基礎教育創新教學”評價項目的問卷資料分析
    第三章 基于課堂教學信息的研究方法
     第一節 課堂觀察研究方法
      案例3-1:使用田野筆記進行課堂觀察研究
     第二節 課堂教學模式分析方法
      案例3-2:使用S-T分析方法進行四種教學模式的分析
     第三節 課堂教學互動質量分析方法
      案例3-3:弗蘭德斯互動分析方法
    第四章 基于網絡教學交互信息的研究方法
     第一節 網絡教學交互行為的研究方法
      案例4-1:新手教師與專家教師網絡交互行為分析
     第二節 網絡教學交互質量的研究方法
      案例4-2:師生網絡學習交互質量的分析
    附錄1 研究報告與研究論文的結構及示例
    附錄2 信息化教育科研方法民目錄
    后記

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