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圖書簡介

　　《澳門教育叢書·數學教育：澳門教育文選（第2輯）》出版目的是為提倡澳門境內或境外使用華文地區的中小學數學教師彼此交流、觀摩不同教學方法，以促進教師們對數學教育改革的研究，改進教學質量。全書收錄有關澳門數學教學論文27篇，包括：用坐標法講解三角；平移中的“變”與“不變”；關于尼科馬克猜想的兩個推廣；數學在中學物理中的應用等。

目錄

弁言

澳門學生的數學學習策略概況

用坐標法講解三角

斜漸近線和漸近二次曲線

《數理精蘊》之比例內容分析——以卷三、四、五為例

平移中的“變”與“不變”

探討多媒體教學對小學數學學習成效

培養學生的自主學習　實施互動對話式教學

培養學生數學情感　讓學生樂學善學

一道幾何題多種解法的探究

方程整數根問題的求解思路初探

介紹一種多項式求根的方法

Rasch有多大作用——以題目為單位應用Rasch模型于中學數學測驗分析

中學數學在經濟學中的應用

一道高考題給我們的教學啟示——也談提高學生解題能力策略

培養學生數學創造性思維能力的原則和方法

求解概率的一些方法

黃金分割與建筑美——淺議澳門建筑中的“黃金比”

淺析如何提升學生學習數學的興趣和引發學生學習數學的動機

從數學思維出發培養學生解題的探索能力初試

小學數學教學中應適當滲人數學建模思想

由自然數集至實數集的推廣——《二項式定理》的探究、應用與猜想

說說“一無是處”之“1”在高中數學中的運用

A.P.和G.P.相關問題　一題多解的四個典型案例

江澤民主席濠江中學出幾何題親歷記

關于尼科馬克猜想的兩個推廣

數學在中學物理中的應用

例說平面幾何中的三種合同變換

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