考研網(wǎng) » 考試圖書 » 教育理論/教育主 » 在創(chuàng)新中崛起——廣州市蘿崗區(qū)教育現(xiàn)代化實踐探索(廣東教育現(xiàn)代.. » 全部考試圖書分類

圖書簡介

    《廣東教育現(xiàn)代化研究叢書》，一是探討世界主要國家教育現(xiàn)代化的實踐經(jīng)驗和發(fā)展模式，分析包括美國、英國、德國、  日本、印度等推進(jìn)教育現(xiàn)代化的基本特征，以此從理論上概括世界教育現(xiàn)代化的模式演進(jìn)及其發(fā)展規(guī)律；二是從研究世界教育現(xiàn)代化出發(fā)探討后發(fā)型或是追趕型國家教育現(xiàn)代化，特別是中國國情下廣東教育現(xiàn)代化進(jìn)程的基本模式特征，審視廣東歷次經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中教育決策得失及其影響；三是集中剖析廣東部分市、(市、區(qū))乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分地方新辦高校教育改革發(fā)展的實踐經(jīng)驗，探討廣東不同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平地區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化相關(guān)差異及發(fā)展問題，揭示其中經(jīng)驗及其意義，由此把握廣東教育走向未來的戰(zhàn)略選擇。因此，本叢書由理論探討、廣東教育現(xiàn)代化模式研究和市、縣(市、區(qū))，  以及相關(guān)高校的研究三部分組成，從不同視角、不同側(cè)面反映廣東教育現(xiàn)代化的實踐經(jīng)驗。

目錄

第一章  教育現(xiàn)代化理論在蘿崗區(qū)的探索
  一、現(xiàn)實起點：蘿崗區(qū)建區(qū)初期教育基礎(chǔ)
  二、創(chuàng)新理念：蘿崗區(qū)的教育現(xiàn)代化理論探索．
  三、深化改革：蘿崗區(qū)的教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略定位
第二章  教育現(xiàn)代化在蘿崗區(qū)的實踐
  一、教育水平全面提升：從教育后進(jìn)區(qū)躍進(jìn)教育強區(qū)
  二、蘿崗教育轉(zhuǎn)型：緊密服務(wù)區(qū)域社會發(fā)展
  三、走向現(xiàn)代化：蘿崗實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展
第三章  教育公平下的教育現(xiàn)代化實踐
　一、機(jī)會均等：保障教育起點公平
　二、資源優(yōu)化：保障教育過程公平
　三、質(zhì)量提升：保障教育結(jié)果公平
　四、普惠民眾：教育公平落在實處
第四章  蘿崗區(qū)教育現(xiàn)代化的質(zhì)量戰(zhàn)略
　一、轉(zhuǎn)型升級：蘿崗教育質(zhì)量的提升之路
　二、中心環(huán)節(jié)：全面提升課堂教學(xué)水平
　三、創(chuàng)新機(jī)制：基于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與分析的目標(biāo)管理
第五章  構(gòu)建現(xiàn)代教育人才高地
　一、三大機(jī)制實現(xiàn)校長專業(yè)化
　二、師資培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
　三、創(chuàng)新教師管理機(jī)制
第六章  教育科研引領(lǐng)教學(xué)質(zhì)量提升
　一、教育科研是蘿崗區(qū)教育質(zhì)量提升的“加速器”
　二、教育科研提升全區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)實效
　三、蘿崗區(qū)素質(zhì)教育的理論與實踐探索 
第七章  蘿崗區(qū)教育現(xiàn)代化的德育創(chuàng)新 
  一、特色活動與德育特色
  二、家庭、學(xué)校合作與蘿崗區(qū)的德育實踐
  三、以德育為核心推進(jìn)素質(zhì)教育 
第八章  蘿崗教育現(xiàn)代化品牌戰(zhàn)略 
  一、品牌戰(zhàn)略繪制優(yōu)質(zhì)教育新藍(lán)圖 
  二、蘿崗區(qū)教育品牌發(fā)展思路
  三、品牌建設(shè)提升蘿崗區(qū)的教育發(fā)展水平 
第九章  蘿崗區(qū)的教育信息化與現(xiàn)代教育 
  一、蘿崗區(qū)教育信息化的實踐歷程
  二、信息化與蘿崗區(qū)教育模式的轉(zhuǎn)型 
  三、蘿崗區(qū)教育信息化的創(chuàng)新發(fā)展 
第十章  蘿崗教育國際化與現(xiàn)代教育 
  一、教育國際化是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求
  二、教育合作與蘿崗區(qū)的教育國際化
  三、培養(yǎng)具有國際視野的教師與學(xué)生 
第十一章  多元并舉完善終身教育體系 
　一、學(xué)前教育快速擴(kuò)張
　二、職業(yè)教育平穩(wěn)推進(jìn)
　三、社區(qū)教育亮點紛呈
第十二章  教育現(xiàn)代化的蘿崗經(jīng)驗 
　一、推進(jìn)教育公平是政府的重大職責(zé)
　二、面向未來：確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
　三、科學(xué)規(guī)劃：引領(lǐng)教育未來發(fā)展 
　四、教育合力：社會各界廣泛參與教育 
　五、服務(wù)社會：教育引領(lǐng)社會發(fā)展
第十三章  蘿崗區(qū)教育現(xiàn)代化的未來展望及對策建議
　一、蘿崗區(qū)教育發(fā)展的未來展望
　二、蘿崗區(qū)教育發(fā)展的對策建議
參考文獻(xiàn) 
后記 

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