和諧教育研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
劉長鎖 主編
- 出版社：
中國書籍出版社
- ISBN：9787506824132
- 出版日期：2011-3-1
-
原價：
￥40.00元
現(xiàn)價：￥26.70元
-
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圖書簡介
劉長鎖河北唐山市人，博士研究生，現(xiàn)任唐山市第十屆政協(xié)副主席、民盟中央委員、河北省政協(xié)常委、民盟唐山市委主委、唐山市第一中學(xué)校長。出版《回歸教育的本源》等論著，在國家級核心期刊發(fā)表論文二十余篇，主持五項“十一五”規(guī)劃國家級重點科研項目。全力踐行教育改革與創(chuàng)新，大力推行素質(zhì)教育，提出了“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，鑄就鐵肩學(xué)子，培育創(chuàng)新英才，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)具有世界眼光的中國人，為唐山教育事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
目錄
序言 大道之行諧和萬方
第一章 大學(xué)之道止于至善
和諧教育思想指導(dǎo)下師生互促式研究型高中的實踐研究
以教師發(fā)展帶動學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展
為學(xué)生的終身發(fā)展奠基
“森林式”教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基
“愛?學(xué)?研”——教師走向卓越的路徑
——聆聽教育家任勇報告《走向卓越，為什么不?》的啟示
家校互動共譜和諧樂章
——關(guān)于解決中學(xué)生叛逆心理問題的策略
師生和諧互促發(fā)展
名師支撐名校名校打造名師
——唐山一中教師專業(yè)化之路
創(chuàng)建特色班集體強(qiáng)化班級文化建設(shè)構(gòu)建和諧學(xué)校
以人為本進(jìn)行和諧教育
由《動量定理》教學(xué)談創(chuàng)建師生互促式研究型課堂教學(xué)模式
為促進(jìn)師生發(fā)展開設(shè)校本課程的意義
……
第二章 綱舉目張長效發(fā)展
第三章 明德礪學(xué)知行并舉
第四章 四時行焉萬物競生
第五章 外和內(nèi)化人文固本
第六章 和而不同蹊徑獨辟
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