工業(yè)設(shè)計(jì)教育新機(jī)遇(2010珠江國際工業(yè)設(shè)計(jì)教育論壇論文集)

    • 所屬分類:
      教育理論/..
    • 作者:
      童慧明 主編
    • 出版社:
      北京理工大學(xué)出版社
    • ISBN:9787564032951
    • 出版日期:2010-6-1
    • 原價(jià):
      ¥45.00元
      現(xiàn)價(jià):¥31.50元
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    圖書簡介

         來自國內(nèi)外的著名工業(yè)設(shè)計(jì)教育專家、設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物匯聚廣州。就“工業(yè)設(shè)計(jì)教育如何面對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”、“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才能力的新需求”、“工業(yè)設(shè)計(jì)教育發(fā)展新趨勢(shì)”,“工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)新方向”、“跨專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)”五大主題發(fā)表論文,直抒己見,鞭撻弊端、為廣東高校重構(gòu)各自的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、建設(shè)備有特色的新方向出謀劃策。本書收錄了相關(guān)論文集。


    目錄
    前言
    Section 1  工業(yè)設(shè)計(jì)教育如何面對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型
      廣東工業(yè)設(shè)計(jì)教育的戰(zhàn)略重構(gòu)
      設(shè)計(jì)是人類的未來不被毀滅的“第三種智慧”
      基于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系
      面向國際化的設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)初探
      創(chuàng)新產(chǎn)品的策略與設(shè)計(jì)
      以工業(yè)設(shè)計(jì)推動(dòng)?xùn)|莞制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索實(shí)踐
      Emetging New COre COmpeten(:les fOr[)esigne in
      南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)教育整體發(fā)展思路探討
      設(shè)計(jì)教育創(chuàng)新在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的意義
      從中國制造邁向中國創(chuàng)造——中國美院·中小企業(yè)集群合作案例
      從企業(yè)實(shí)踐反思中國設(shè)計(jì)院校的教育
      國際視野,本土實(shí)踐——珠三角產(chǎn)業(yè)背景下高職教育家具設(shè)計(jì)專業(yè)的改革與探索
      試論廣東陶瓷產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期的陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)教育問題
      工業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)模型
    Section 2  產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才能力的新需求
      中國企業(yè)設(shè)計(jì)改革之路探討——以創(chuàng)維彩電設(shè)計(jì)改革為例
      原創(chuàng)性設(shè)計(jì)特點(diǎn)和方法的研究
      中國本土汽車設(shè)計(jì)發(fā)展路徑探討
      設(shè)計(jì)在社會(huì)創(chuàng)新中的應(yīng)用與發(fā)展機(jī)遇
      工業(yè)設(shè)計(jì)“以人為本”思想的再思考
      “常識(shí)”——?jiǎng)?chuàng)新性設(shè)計(jì)教育的基礎(chǔ)
      企業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)入課程教學(xué)——設(shè)計(jì)學(xué)科產(chǎn)學(xué)研合作的實(shí)踐性教學(xué)探索
      現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育之我見
      設(shè)計(jì)的溝通
    Section 3  工業(yè)設(shè)計(jì)教育發(fā)展新趨勢(shì)
      了了小事…JusT A FEw LITTLE THINGs…
      設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)的思考
      理論與實(shí)踐并重——德國工業(yè)設(shè)計(jì)教育
      廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)教育歷史與現(xiàn)狀
      小——日本設(shè)計(jì)風(fēng)格的文化內(nèi)核
      工業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新教育方式方法探討——米蘭理工大學(xué)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)課程介紹
    Section 4  工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)新方向
      產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型與產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
      關(guān)于用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的思考
      色彩與材料計(jì)劃課程教學(xué)研究
      淺議ucD在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的作用及價(jià)值
      傳統(tǒng)手工技藝保護(hù)與傳承的案例研究
      面對(duì)機(jī)遇的產(chǎn)品設(shè)計(jì)特色專業(yè)建設(shè)
      淺談色彩技術(shù)在產(chǎn)品開發(fā)中的作用
      老年公寓配置家具設(shè)計(jì)研究
    Section 5  跨專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)
      從概念到教育
      創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維方法、工作方式與教育模式
      傳統(tǒng)元素在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的“去標(biāo)簽化”討論
      設(shè)計(jì)學(xué)科跨專業(yè)教學(xué)模式初探
      交叉型、跨學(xué)科創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
      傳統(tǒng)設(shè)計(jì)能量的當(dāng)代轉(zhuǎn)換一中國古建筑教育對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的啟發(fā)
    

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