圖書簡介
重點規劃，精心遴選、結構清晰，知識完整、示例豐富，易教易學、學以致用，注重能力。
目錄
《現代教育技術》以教育部頒布的《中小學教師教育技術能力標準（試行）》為指導，以跨媒體時代的數字化學習為目標，力求體現“以教師為主導、學生為主體”的編寫理念，構建以能力培養為目標的結構體系，以適應師范生“現代教育技術”公共課程改革的需要。
全書分為六個單元，分別介紹了現代教育技術與教育信息化、信息化教學環境、多媒體素材的獲取與處理、多媒體課件設計與有效運用、數字化學習資源與網絡教學、信息化教學設計與評價等內容。
《現代教育技術》適用于各類師范院校本、專科學生現代教育技術公共課教學，也可供各級中小學教師培訓和廣大教育技術工作者學習時參考。
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