簡明基礎教育評價常用詞語匯釋
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
陳效民 主編，上海市教育評估院組織 編寫
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040336511
- 出版日期：2012-3-1
-
原價：
￥23.50元
現價：￥15.30元
圖書簡介
本書主要收集了與基礎教育質量保障和教學評估等相關的詞匯若干條，分為評價基礎理論、評價方法技術、基礎教育學校評價實踐、中等職業教育評價、實踐探索與理念發展等部分，并附有詞匯英譯、參考文獻、索引。由于中等職業教育與基礎教育聯系緊密，故本書選取了中等職業教育領域中的部分常用詞條。希望本書能為推進教育評估的理論研究與實踐工作發揮積極的參考作用。
本書讀者對象主要是教育管理和研究工作者以及各類教育質量保障與評估機構工作人員。對教育評估感興趣的教師和學生也可將本書作為案頭方便實用的參考書。
目錄
一、評價基礎理論
1．基本概念
教育觀(Educational views)
人才觀(Concept oftalent)
學生觀(Concept ofstudent)
學習觀(Concept oflearning)
知識觀(Concept ofknowledge)
教育評價觀(Views of educational evaluation)
教育質量觀(Views ofeducational quality)
學校教育制度(School education system)
教育價值(Educational value)
教育目的(Educational objective)
教育目標(Educational goal)
教育方針(Educational guideline)
教育效益(Educational effectiveness)
教育質量(Educational quality)
價值判斷(Valuejudgment)
教育質量保障(Educational quality assurance)
基礎教育質量監測(Elementary education quality monitoring)
教育利益相關者(Educational stakeholder)
教育評價(Educational evaluation)
教育評估(Educational assessment)
認證(Accreditation)
審核(Audit)
……
二、評價方法技術
三、基礎教育學校評價實踐
四、中等職業教育評價
五、實踐探索與理念發展
參考文獻
中文索引
英文索引
后記
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