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圖書簡介

　　萬玉霞，武漢市常青實驗小學黨總支書記兼校長。語文特級教師，中學高級教師。全國教育科研先進個人，2010年感動中國十大杰出校長，湖北省十佳校長，武漢市第十一屆黨代表，市勞動模范，武漢市有突出貢獻中青年專家，武漢市首屆“優秀校長”、“優秀書記”。云南省現代教育工程首席專家。

目錄

引子　從荒草地到樂學園
　常青十年路
　敢想、敢做、善思——我的常青十年心得
　用心造就奇跡
第一章　開創一片天
　——“零起點"的辦學歷程
　從艱難開張到興奮擴展
　安全的，才是最基本的
　借雞下蛋：窮當家整出個科技園
　心寬校園寬：螺螄殼里做“道場”　
　讓每一面墻壁都說話
　利用社區里的每一片葉子鈕
　小結：袖珍國里也能辦大教育
第二章　制度的力量
　——從“無”到“有”的管理之路
　一聲“萬媽媽”　
　去情感化
　戰略制勝：做好當下，眺望未來
　讓人成為人才，成為組織所用的人才
　基于人性的分配
　并非一個人的戰斗：我的團隊我的團
　小結：我首先是個管理者，然后才是女人
第三章　讓教育潤澤生命
　——生命發展教育理念
　教育的基礎是生命的存在
　教育的追求是為著兒童的幸福
　將學生的心靈需求作為教育的第一信號
　關注生命發展的每一個細節
　讓優秀成為習慣
　讓生命充滿詩意
　小結：學校教育：一種生命展開的方式
第四章　讓課堂活起來
　——“主動教育”教學模式
　為什么是“主動教育”教學模式
　扳轉老師習慣：一場攻堅戰
　……
第五章　道德不能分開教
第六章　提師能，鑄師魂
第七章　讓所有夢想都開花
結語　教育常新，生命常青
后記

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