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圖書(shū)簡(jiǎn)介

     《現(xiàn)代教育技術(shù)(附光盤(pán)第2版高等教育十二五規(guī)劃教材)》(作者薛慶文 )以“知行合一”思想為基礎(chǔ)，構(gòu)建了“知行并舉”的知能課程體系。
    該課程體系在課程功能的定位上注重“能力本位”，以培養(yǎng)職業(yè)適應(yīng)能力為核心目標(biāo)：在課程內(nèi)容的構(gòu)成上要求“知行并舉”，以思想性與行動(dòng)性兼?zhèn)涞恼n程內(nèi)容體系為依托；在課程內(nèi)容體系上，適當(dāng)?shù)匾悦嫦蚓唧w領(lǐng)域?qū)嵺`的能力體系為主線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的重組；在課程結(jié)構(gòu)上力圖實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，并指向課程實(shí)施方式的革新。本書(shū)共分八章，配有光盤(pán)和現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站。
     《現(xiàn)代教育技術(shù)(附光盤(pán)第2版高等教育十二五規(guī)劃教材)》可作為高等學(xué)校本、專(zhuān)科生的現(xiàn)代教育技術(shù)課程教材，也可作為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師繼續(xù)教育課程教材，還可供從事教育技術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)與管理的相關(guān)人員閱讀參考。

目錄

第二版前言
第一版前言
第一章  現(xiàn)代教育技術(shù)理論基礎(chǔ)
  第一節(jié)  現(xiàn)代教育技術(shù)的基本內(nèi)容
  第二節(jié)  現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論
  第三節(jié)  中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)
  思考與練習(xí)
第二章  信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
  第一節(jié)  信息化教學(xué)設(shè)計(jì)概述
  第二節(jié)  “以教為主”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程與方法
  第三節(jié)  “以學(xué)為主”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程與方法
  思考與練習(xí)
第三章  教學(xué)媒體與應(yīng)用環(huán)境
  第一節(jié)  常用的教學(xué)媒體
  第二節(jié)  多媒體綜合教室
  第三節(jié)  語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室
  第四節(jié)  微格教學(xué)系統(tǒng)一
  第五節(jié)  虛擬實(shí)驗(yàn)室
  思考與練習(xí)
第四章  多媒體素材的獲取與處理
  第一節(jié)  圖形圖像素材的獲取與處理
  第二節(jié)  音頻素材的獲取與處理
  第三節(jié)  視頻素材的獲取與處理
  第四節(jié)  動(dòng)畫(huà)素材的獲取與處理
  思考與練習(xí)
第五章  多媒體課件的設(shè)計(jì)與制作
  第一節(jié)  多媒體課件概述
  第二節(jié)  演示型課件的設(shè)計(jì)與制作
  第三節(jié)  交互型課件的設(shè)計(jì)與制作
  第四節(jié)  視頻型課件的設(shè)計(jì)與制作
  第五節(jié)  網(wǎng)頁(yè)型課件的設(shè)計(jì)與制作
  思考與練習(xí)
第六章  網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與制作
  第一節(jié)  網(wǎng)絡(luò)課程概述
  第二節(jié)  網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與制作流程
  第三節(jié)  網(wǎng)絡(luò)課程的制作與發(fā)布
  第四節(jié)  Moodle平臺(tái)下的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)
  思考與練習(xí)
第七章  數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的檢索與管理
  第一節(jié)  數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概述
  第二節(jié)  數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的檢索與管理
  第三節(jié)  數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的交流與共享
  思考與練習(xí)
第八章  現(xiàn)代教育技術(shù)技能實(shí)驗(yàn)
  實(shí)驗(yàn)一  攝影實(shí)驗(yàn)
  實(shí)驗(yàn)二  攝像實(shí)驗(yàn)
  實(shí)驗(yàn)三  多媒體教室的使用
  實(shí)驗(yàn)四  微格教室的使用
  實(shí)驗(yàn)五  多媒體素材的獲取與處理
  實(shí)驗(yàn)六  演示型課件的設(shè)計(jì)與制作
  實(shí)驗(yàn)七  交互型課件的設(shè)計(jì)與制作
  實(shí)驗(yàn)八  視頻型課件的設(shè)計(jì)與制作
  實(shí)驗(yàn)九  網(wǎng)頁(yè)型課件的設(shè)計(jì)與制作
  實(shí)驗(yàn)十  Moodle平臺(tái)下的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)
教育資源地址
主要參考文獻(xiàn)

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