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圖書簡(jiǎn)介

　　本教材以數(shù)字化媒體為主。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體輔助教學(xué)的內(nèi)容，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)內(nèi)容，并且反映這方面的最新進(jìn)展。努力將現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)有關(guān)理論，貫穿到全書中。

目錄

第1章 現(xiàn)代教育技術(shù)概述
　1.1 現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念
　1.2 現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展歷史
　1.3 現(xiàn)代教育技術(shù)能力要求和學(xué)習(xí)方法
　思考與練習(xí)
第2章 現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
　2.1 視聽教育理論
　2.2 學(xué)習(xí)理論
　2.3 教育傳播理論
　2.4 系統(tǒng)科學(xué)方法論
　思考與練習(xí)
第3章 視覺教育媒體
　3.1 視覺媒體的特點(diǎn)和教學(xué)功能
　3.2 傳統(tǒng)光學(xué)投影器材的原理與使用
　3.3 數(shù)據(jù)／視頻投影儀的教學(xué)應(yīng)用
　3.4 視頻展示臺(tái)的教學(xué)應(yīng)用
　3.5 數(shù)字圖像
　3.6 數(shù)字圖像處理
　3.7 圖像掃描與OCR文字識(shí)別
　3.8 攝影技術(shù)
　思考與練習(xí)
第4章 聽覺媒體
　4.1 聽覺媒體的特點(diǎn)和使用原理
　4.2 數(shù)字音頻信號(hào)獲取與編輯
　4.3 數(shù)字音頻的合成與多軌編輯
　思考與練習(xí)
第5章 視聽覺媒體
　5.1 視聽覺媒體的教學(xué)特點(diǎn)和使用方法
　5.2 常用視聽覺媒體設(shè)備連接與使用
　5.3 電視與動(dòng)畫教材的基本制作
　5.4 電視教材制作的基本理論
　5.5 數(shù)字視頻文件的后期處理
　思考與練習(xí)
第6章 交互式多媒體
　6.1 計(jì)算機(jī)／多媒體輔助教學(xué)概述
　6.2 多媒體演示課件設(shè)計(jì)
　6.3 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
　6.4 Authorware課件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
　6.5 多媒體教學(xué)系統(tǒng)
　思考與練習(xí)
第7章 基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)
　7.1 網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)概述
　7.2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及其利用
　7.3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源設(shè)計(jì)
　7.4 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)課程
　思考與練習(xí)
第8章 教學(xué)設(shè)計(jì)
　8.1 教學(xué)設(shè)計(jì)基本概念
　8.2 教學(xué)設(shè)計(jì)的前期分析
　8.3 學(xué)習(xí)目標(biāo)的闡明
　8.4 教學(xué)策略的制定
　8.5 教學(xué)媒體的選擇和運(yùn)用
　8.6 教學(xué)設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià)
　8.7 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)典型范例：英特爾未來教育
　8.8 教學(xué)設(shè)計(jì)工具：思維導(dǎo)圖
　思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)

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